孩子们听到这个消息，脸上露出了兴奋的笑容，他们迅速的安静下来，坐在自己的座位上，眼睛紧紧的盯着电视屏幕。
王老师打开了电视，选择了一些适合孩子们年龄的动画片，随着动画片的播放，孩子们的注意力被生动的画面和有趣的情节所吸，他们的笑声和讨论声充满了教室。
李安然在一旁观察着孩子们的反应，他注意到孩子们在看动画片时既放松又快乐，她意识到，适当的休息和娱乐，对于孩子们的身心健康非常重要。
随着动画片的结束，孩子们的注意力从屏幕上转移到来即将到来的午餐，保育员老师准时走进教室，准备带领孩子们前往食堂。王婕老师抓住了这个机会，向李安然介绍了保育员老师。
“李安然这位是我们幼小衔接班的保育员老师。”王婕微笑着为两人做介绍。
保育员老师热情地向李安然问好，并主动介绍了自己：“你好，李安然老师，我叫王绮，是幼小衔接一班的保育员老师，以后我们的工作会有很多交集，希望我们能够愉快合作。”
李安然也热情的回应了王绮的问候：“你好，王绮老师，很高兴认识你，我相信我们一定可以合作的很好，共同为孩子们的成长和教育努力。”
王琦老师随后转向孩子们，用它充满活力的声音组织着队伍，“孩子们动画片结束了，我们现在要去吃午饭了。请大家快速而安静的排好队，我们准备去食堂。”
孩子们迅速响应王绮老师的号召 ，他们知道午饭时间到了，都兴奋的收拾好自己的东西，按照平常的排队顺序，井然有序的排成了一队。
王婕向李安然解释了午休前这段时间如何安排，同时也给了她一定灵活性来
（本章未完，请点击下一页继续阅读）
最新网址：xiashukan.com