到林晓和傻柱在澄清谣言，心里更加愤怒了。她决定采取更激烈的行动。她开始在生活中故意给林晓和傻柱制造一些小麻烦。比如，她会在林晓晾衣服的时候，偷偷把她的衣服弄湿；在傻柱做饭的时候，故意把厨房的水闸关了。
林晓发现自己的衣服总是莫名其妙地被弄湿，心里很是恼火。她知道这肯定是秦淮茹干的。她想去找秦淮茹理论，但又觉得这样可能会让事情变得更糟。她在心里告诫自己要冷静，不能中了秦淮茹的圈套。
傻柱在厨房做饭的时候，突然发现没水了。他检查了一下水闸，发现被人关了。他立刻就猜到是秦淮茹搞的鬼。他怒气冲冲地走到秦淮茹的房间门口，大声喊道：“秦淮茹，你给我出来！你别再搞这些小动作了。”
秦淮茹在房间里听到傻柱的喊叫声，心里有些害怕。但她还是硬着头皮打开了门，装作一脸无辜的样子说：“傻柱，你在说什么？我什么都不知道。”
傻柱指着水闸说：“你还装？这水闸不是你关的是谁关的？你为什么要这样做？”
秦淮茹狡辩道：“我真的不知道，说不定是水闸自己出了问题。你别冤枉我。”
傻柱看着秦淮茹的样子，气得直跺脚。他知道秦淮茹不会承认的，和她争论下去也没有意义。他转身离开了。
林晓看到傻柱垂头丧气地回来，知道和秦淮茹的冲突没有结果。她安慰傻柱说：“别生气了，和她讲道理是讲不通的。我们得想其他办法。”
傻柱无奈地叹了口气说：“还能有什么办法？她这样一直闹下去，我们的日子都没法过了。”
林晓皱着眉头思考着。她突然想到，或许可以从秦淮茹的孩子入手。秦淮茹这么做，很大一部分原因是为了她的孩子。如果能够让她的孩子明白她的行为是不对的，或许可以让秦淮茹停止反击。
于是，林晓开始有意无意地接近秦淮茹的孩子。她会给孩子们带一些小零食，和他们聊天。在聊天的过程中，她会引导孩子们思考他们妈妈的行为。她问孩子们：“你们觉得妈妈这样和邻居们闹矛盾好吗？”
孩子们有些犹豫，他们不知道该怎么回答。林晓继续说：“大家在院子里应该和睦相处，如果总是吵架、闹矛盾，大家都会不开心的。你们也希望有一个和谐的生活环境吧？”
孩子们听了林晓的话，若有所思。他们开始意识到妈妈的行为可能会给大家带来不好的影响。
秦淮茹发现林晓和自己的孩子走得很近，心里有些警觉。她担心林晓会在孩子们面前说她的坏话。她把孩子们叫到身边，严厉地说：“你们不要和林晓走得太近，她不是什么好人。”
孩子们有些困惑，他们说：“妈妈，林晓姐姐对我们很好，她还和我们讲道理呢。”
秦淮茹听了孩子们的话，心里更加生气了。她觉得林晓在故意挑拨她和孩子们的关系。她决定加大反击的力度。
她开始在院子里到处说林晓和傻柱的坏话，甚至编造一些更加离谱的谣言。她的行为引起了院子里很多人的反感。一些人开始站出来指责秦淮茹，说：“秦淮茹，你不要再闹了。你这样做太过分了。”
秦淮茹却不以为然，她觉得只要能够报复林晓和傻柱，她不在乎别人的看法。
林晓看到秦淮茹越来越疯狂的行为，心里有些无奈。她不想和秦淮茹这样一直纠缠下去，但秦淮茹却不放过她。她在心里想：难道真的没有办法让秦淮茹停止反击了吗？
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