要改变自己的命运。”
……
在李斯决定追求更高的学问和抱负后，他听闻荀子的大名，便踏上了求学之路。
公元前260年左右，李斯来到了荀子讲学的地方。
他见到荀子后，恭敬地说：“先生，我慕名而来，愿跟随您学习帝王之术。”
荀子看着他，问道：“你为何想学此道？”
李斯回答：“我想在这乱世中施展才华，有所作为。”
荀子微微点头：“好，那你便留下吧。”
在学习的过程中，李斯常常向荀子请教问题。
李斯说：“先生，如何才能治理好一个国家？”
荀子回答：“需以礼为本，以法为用。”
李斯又问：“那如何平衡礼与法？”
荀子耐心地解释：“这需要根据具体情况灵活运用。”
在同窗之间，李斯也积极交流。
同窗戊说：“李斯，你觉得荀子先生的学说能实现天下大治吗？”
李斯回答：“只要运用得当，必能成功。”
同窗己问：“那你学成之后有何打算？”
李斯坚定地说：“我要去能实现我抱负的地方。”
有一次，荀子组织学生们讨论。
荀子说：“诸位说说，如何才能让百姓安居乐业？”
李斯站起来说道：“当实行仁政，轻徭薄赋。”
同窗庚提出不同意见：“但也要有严格的律法来约束。”
李斯与之辩论：“仁政为主，律法为辅。”
经过几年的学习，李斯学有所成。
在毕业前夕，荀子对李斯说：“你此去，要牢记所学，造福天下。”
李斯深深一拜：“先生教诲，弟子铭记在心。”
公元前250年左右，李斯学成之后，开始思考自己的去处。
他在楚国观察了一段时间，发现楚王昏庸无能，政治腐败。
一天，他和朋友在酒馆里喝酒。
李斯说道：“我看这楚王，根本没有称霸天下的志向，不值得我去侍奉。”
朋友问道：“那你打算怎么办？”
李斯回答：“如今六国国势衰弱，唯有秦国实力强大，秦王有吞并天下之志，我当去秦国一试。”
朋友担忧地说：“秦国路途遥远，且人生地不熟，你能行吗？”
李斯坚定地说：“不试试怎么知道？”
在出发前，李斯和家人告别。
母亲说：“孩子，在外要照顾好自己。”
李斯说：“娘，您放心，我一定会出人头地的。”
父亲说：“既然决定了，就去吧，注意安全。”
李斯踏上了西去秦国的道路。
在路上，他遇到了一位同样前往秦国的商人。
商人问：“你去秦国做什么？”
李斯回答：“寻求施展抱负的机会。”
商人说：“秦国竞争激烈，可不容易啊。”
李斯说：“越是艰难，越能证明我的能力。”
终于，李斯来到了秦国。
他站在秦国的城门前，心中感慨万千：“这里将是我实现梦想的地方。”
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