的。
所以在有了基础和底子后，付颖学起来更得心应手，能记得更熟，也能有更深刻的理解，这不比别人多学、多走了一大步！
这边付颖一点点的看着《离骚》，联系屈原的一生，尝试理解古文表达的意思。
确实看得费劲。
小黑炭叫了她，付颖看他写完了，接过来本子圈出来错的。最后他卡着错了四个，付颖让他把错了的句子抄五遍。
小黑炭抄完给付颖看了，刚准备走，被付颖叫住。
“你出门前把米煮了，炉子上的水看下，开了就倒在保温壶里，换新的一壶上去。”
“啊？……”付哲拖长了尾音，表述内心的不愿意。
“你也可以选择不做，晚饭我也不是非要吃的，那我自己吃点面包，就不做饭咯。”付颖轻描淡写的说着。
“……好，我去煮米。”付哲也想说他也不吃了，但他知道现在是要做事保命，不是吃不吃饭的问题。
小黑炭走了，付颖则在想，还是得自己买块手表吧，这没有看时间的工具，她有时候拿不准几点了。
像今天这样付妈出去帮忙还好，她和小黑炭随便吃点，几点做饭无所谓。如果付妈要准时回来吃，或者以后上学的时候，没有钟表真的不行。
下次吧，如果上街，看看有没有便宜的。
回到《离骚》，一遍不懂就多看几遍，付颖在文科方面有点天赋，年轻记忆力也好，但不代表她有过目不忘、一遍理解意思的超能力。
受眼界影响，她不会也不太信各种记忆方法。
所以她采用的是笨办法和天赋结合的方式，多看多读几遍，记忆力加持下总能记住一些。
最后被这篇古文折磨到真的快没耐心了，付颖决定放过暂时彼此。
去做饭。
付妈买的豆芽还有，付颖不太会做饭，会做味道也很一般！
活那么久，全靠别人做饭和餐馆。
所以炒个黄豆芽配荷兰豆，别管什么搭配，能吃就行。再炒个经典的土豆，但是她喜欢做土豆块，准确来说是土豆粒，炸得微微焦黄，洒上辣椒粉，付颖爱这一口。
付哲也是挺能卡饭点，土豆出锅的时候他回来了，付颖让他盛饭。
“二姐，你为什么豆芽炒荷兰豆，不炒肉啊，炒肉不是才好吃吗？”付哲端饭过来，奇怪的问。
付颖……“别问，问就是创新。”
“那你土豆为什么切那么小，不都是切片炒吗？”付哲看着土豆粒也奇怪。
“土豆粒才更好炸成酥脆的味道，土豆片会黏在一起，不好炸焦，你试试！”付颖一本正经的说着，拿了个勺子过来舀土豆。
付哲试了一下，确实好吃，就是感觉哪里不太对，也没说话了。低头吃饭。
快吃完的时候，付妈回来了，裤子上沾了土，她直接穿过倒座回房间，把衣服换了。
付颖本想问她吃了饭没有，但是估计二姑家会请，帮了忙不去吃饭反而不好，就不问付妈了。
付妈换好衣服过来炉边坐着，看着孩子在吃的菜色也忍不住开口“你们土豆怎么这样炒啊？这个荷兰豆和豆芽为什么一起炒呢？”
“这样才好吃啊！”付颖理直气壮。
“你这一天天的，净学一些苗族人的做法。”付妈无语道。
苗族总是在深山里，有些自己的传统生活方式，所以这边说一个人像苗族人，不算是骂她，但确实是说她行为习惯不符合本地习惯的意思。
付颖倒是习惯了，一直被付妈说苗族人的，付爸还说自己一个粤省胃，半个粤省人呢！
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