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    第134章 实习制度的推行 (第2/2页)

军营或是禁军中锻炼。”

    户部尚书王导点头赞同,并提出:“此外,为了激励士气,彰显公正,臣认为应该给予这批青年才俊一定的职务与俸禄。

    让他们感受到朝廷的重视与信任,从而更加积极地投入到国家建设之中。”

    晋愍帝认真倾听着大臣们的建议,脸上露出了满意的笑容。他深知,人才是国家的宝贵财富,合理配置与培养人才,是实现国家长治久安的关键。

    在综合考虑了各位大臣的意见后,晋愍帝做出了决定:“诸位爱卿所言极是。对于李逸等五位天子门生,朕决定暂时先授予他们翰林学士。

    同时可让他兼任御前侍卫,以示对其文武双全的嘉奖与期待。至于三甲之后的百人……”

    晋愍帝话说到一半看向了沐辰,出口询问道:“沐爱卿,你可有不同意见?”

    沐辰闻言,微微一愣,他没想到有了诸多大臣的意见,晋愍帝竟然还要询问自己的意见,这不是把自己架火上烤。

    无奈之间只能整理思绪,并恭敬地回答:“陛下,臣以为,诸位大人所言皆为良策,也对这批才俊的重视与培养。

    但微臣觉得,这些才子佳人虽然都是佼佼者,可从未涉足官场,缺乏实际经验和政治智慧。

    当然并非微臣质疑他们的能力,而是不论是他们自己,还是朝廷都是初识,互相都不知晓那个衙门更适合。

    因此,微臣以为,在安排官职之前,可先对他们进行短期的考核和适应期,以便更好地了解他们的能力和性格特点。

    同时也让他们有机会熟悉官场环境和工作内容,这样既能确保人才得到最合适的职位,也能避免因信息不对称导致的资源错配。

    具体来说,臣建议可以设立一个为期三个月的考核期,期间,这批青年才俊将轮流在各个部门实习,由各部门的资深官员担任导师,对其进行指导和评估。

    实习结束后,再根据他们的表现和能力,以及各部门的实际需求,进行最终的职位安排。”

    沐辰所提出的建议非常新颖,这让在场的所有大臣,以及晋愍帝都感到耳目一新。

    晋愍帝听后,眼中闪过赞赏之色,点头道:“沐爱卿所言极是,这个考核期的建议十分中肯。

    通过实习与考核,不仅能够让这批青年才俊更深入地了解各个部门的职能,还能让朝廷更全面地评估他们的能力和潜力,从而做出更合理的职位安排。

    朕认为,这是一个既有利于人才成长,也有利于国家发展的双赢方案。”

    晋愍帝随即宣布:“诸位爱卿,朕决定采纳沐爱卿的建议,设立三个月的考核期。在此期间,这批青年才俊将在各部门轮流实习。

    由各部门的资深官员担任导师,进行指导与评估。实习结束后,将根据他们的表现和兴趣,以及各部门的需求,进行最终的职位安排。”

    晋愍帝的决定得到了在场大臣们的一致赞同。他们认为,这种考核期的设置,不仅能够确保人才得到合理的配置,

    还能促进青年才俊与各部门之间的相互了解,有利于人才的长期发展和国家的稳定繁荣。

    未完待续……


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