过她没有发出去，代替的，是迎合，是认同，是假装看不见消息。
孙笑笑不再去聊“作业太多，老师太烦”的话题，她将手机放到一旁，看电视去了。
等到她准备睡觉的时候，她的手机收到了钱依依的通话邀请。
“喂，依依？”
“笑笑，你的生物写了吗？”
“写了呀。”
“那么多你都写完了？”
“嗯，需要我发给你吗？”
“需要，笑笑，还是你好，快发给我吧。”
孙笑笑拖着疲惫的眼睛，从书包里找出生物作业，给钱依依发了过去，之后将手机调成了静音模式。
第二天早上，孙笑笑在钱依依家楼下等了很久，才终于看见钱依依的身影，孙笑笑不喜欢埋怨朋友，只是说了句“快走吧，要迟到了”。而钱依依也不喜欢承认错误，于是孙笑笑长达二十分钟的等待换来了无视和止境无的埋怨话题。
“中秋节的作业也太多了吧，我都快累死了，我昨天晚上写到四点才写完。”在一个课间，钱依依又和前桌吐槽起来。
孙笑笑路过他们，却不想加入，拿着水杯离开了教室。
“就是啊，我都不知道为什么留那么多作业，快累死了。”
“是啊，作业就不是给人写的，我们还不如牲口呢，我就睡了两个多小时，上午语文课也差点睡着。”钱依依说道。
前桌关心着钱依依的睡眠：“只睡两个小时也太难受了吧，中午得好好休息一下。”
“是啊，看看中午能不能好好休息一下吧。”
“对了，你的腿还疼不疼？”
“我的腿还是特别疼，时不时就疼，也不知道怎么了。”
“你让你家里人带你去医院看看吧，或者给你买点钙片。”钱依依已经蹭了两个星期钙片，许蔓蔓不喜欢钱依依占便宜的行为，但她也不想说得太直白，只能通过这种方法暗示。
“算了，估计没什么大事。”钱依依回答，。
许蔓蔓看着钱依依的眼神，还是不忍心：“那你先吃我的吧，不过你也跟家里人说说，给你买点钙片什么的。”
“嗯，我知道了，我说过，他们不给我买。”
许蔓蔓在钱依依的眼神里看到一丝失望：“为什么不给你买？”话刚问出口，许蔓蔓又想到钱依依的家境不好，自己这么说很有可能冒犯到钱依依，所以她又补充道：“可能觉得吃钙片没用吧。”
“嗯，应该是。”钱依依没有承认“父母不知道她腿疼”的事，她觉得父母每天工作很忙，没时间管她，那就靠别人管吧——她把自己腿疼的情况告诉许蔓蔓，利用别人的同情，达到自己的目的，不得不说这个方法确实让钱依依吃到了甜头。
许蔓蔓的眼中无限怜悯：钙片都不给孩子买，这是什么父母啊，那就让孩子一直疼着吗？
善良驱动着许蔓蔓继续为钱依依无偿贡献钙片，确实在吃了钙片后，钱依依的腿疼有了逐步改善。
钱依依很少主动索取，但她总能利用“弱者”的身份收获很多意外“惊喜”，既然不是自己主动要的，那不管别人给她什么东西，她都不觉得欠人情，毕竟是别人自愿的，既然自愿为什么要回报呢？
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