诗《七律·和周老师》——
别师述道情深深，两载寒窗共苦辛。
食寝关怀恩若海，疑难解答意如春。
九州生气凭公振，四化宏图待我陈。
峻岭崇峰心愈定，他年泰岳再逢君。
周老师喜不自禁，未曾想到非凡真能写格律诗。非凡跟周老师讲述了吴老师教他古诗词的故事。
在与周老师交流时，非凡总感觉周老师不敢正视自己。从他的眼神中，似乎察觉他在为自己干涉非凡的文理科选择而懊悔。毕竟相较刘亮的成功，让非凡选择理科确实是一个不小的失误。
自然，话题转到这次高考成绩上来了。周老师看着满面愁容的非凡，轻声宽慰道：“万事皆无定数。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。塞翁失马，焉知非福。”
非凡礼貌地点头，嘴里应着：“是，是，是的！”可他的心里却像打翻了五味瓶，各种滋味杂糅在一起。
或许，这真的是命运的安排。非凡只能在心底默默祈祷，期望这是命运给自己最优的安排！
可是，面对这份成绩，非凡的志愿填报之路异常艰辛。物理仅考了 60 分，化学 62 分，而语文却有 92 分，加上又距重点线差 1 分。作为理科生的非凡，每一个志愿的抉择都像是在赌运。
和周老师经过了几番纠结的探讨，最后第一志愿填的是药科大学。非凡选择的理由是：研究古医书或许需要语文成绩出色的人，说不定这是自己的一条出路。
王赛男这次没有考好，她在第一天填报完志愿就离开了。非凡第二天才赶到学校，因此没有碰见王赛男，倒是宋丽丽来了。
就在非凡踌躇着其他几个志愿不知如何填写的时候，宋丽丽要他填农业大学。非凡听了，顺手便将农业大学填在了第五志愿。
填完志愿后，学校留下了住在学校附近、字写得好的几个同学帮忙填写学生履历表，非凡和刘亮都在其中。刘亮见到非凡兴奋不已，但非凡见到刘亮却是羡慕不已，后悔不已。
按照老师写的评语草稿，非凡他们认真地将其对应地誊写到各个学生履历表格中。
非凡在誊写的过程中，看过了好多同学的评语。由于自己的评语不是自己誊写的，出于好奇，他找来看了。
周老师并没有为非凡写下几句特别出色的话。确实，非凡在高中阶段一直未曾担任班干部，仅仅是语文课代表。
看到这平平无奇的评语，非凡当时只是感到有些心灰意冷。但他怎么也没想到，就是这样一份普普通通的评语，在他一进大学时，便给他带来了不小的麻烦！
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