位于他额头的那只竖眼明显是拥有了自我意识并妄图改变他的思维。
它差点就成功了,可惜诞生的时间太短,也可惜唐海一个不怎么照镜子的人突然就想照镜子,只能说它太不走运。
摸了一遍后背以及其他看不到的地方,确认一切正常后,他才开始安抚体内躁动的超凡特性。
在这个过程中,唐海惊奇的发现,自己体内超凡特性变得如同胶体一般,浓厚异常。
他感受着“胶体”中隐隐与他对抗的部分,基本可以确定,那就是被他同化的部分污染。
也就是说,作死对实力的提升真的有帮助。唐海心中暗想。
英语课并不长,这个学校的老师貌似也没有拖堂的习惯。只是随时都在教室这点挺难受的,倒不是说老师会带来某些污染,这只是他高中时期留下的后遗症。
不过好在,下课时间也不算太长,而只要熬过下课就只剩最后一节数学了。
“同学们,我们今天来学圆。”年迈的教师语速和动作的很慢,但唐海莫名对他感到亲近,而且,他有一种不知从何而来的明悟:这个老师不是动作慢,而是时间流速不同。
大坑啊。唐海心中长叹。
“首先,我们要知道的是,圆的性质。圆的性质,是什么呢?”他故作神秘的笑笑,顿了几秒才开口“那就是,圆是方的。”
体内刚刚抚平的超凡特性再次沸腾,但这次不是失控,而是兴奋。体内来自污染的躁动特性迅速被磨灭,消化。见可以给自己带来好处,唐海也就索性懒着压制。
“圆的函数不存在于世界上,但是存在于你的脑子里。”
“线是平的,点是立体的,立体的点构成平面的线,平面的线构成虚幻的面。”
体内的超凡特性已经兴奋到极致,甚至已经有了离体的倾向,唐海甚至感觉但凡自己不去压制,那超凡特性都能跳身体开始跳舞。
“各位同学,今天的课就上到这里,大家可以走了。”老师的话音刚落,下课铃就适时的响起。
他体内的超凡特性在下课后便不再那么躁动,没几分钟便已经变得安静,一副从未沸腾过的模样。
而出去的数学教师,也在两秒的呆愣后,恢复了正常。他的动作并不怎么慢,基本上和其他人的步调保持相同。
而在世界的另外一端。
地下黑暗的房间内,扭曲的如同黑色荆棘一般的法阵内,一个躺着的女子缓缓睁开了眼。
“成了?”站在他对面的男孩虽然用的是疑问句,但是却没有任何疑问的语气。
“嗯。”她轻轻点头“少游,我不理解你为什么对这小家伙这么上心。”
“他是一个希望。”
“那只是一个已经变异的怪物的呓语。”女子微微摇头,叹息到。
“可是他在变异前,被称为‘神迹’。疯狂的状态下给出正确的提示,这何尝不是神迹的一种。”
“就为了一个虚无缥缈的可能,从而与世界为敌?开始到处散播域?”女子轻叹一声,最终还是没将这句话
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