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    第112章 村庄的文化产业规划 (第1/2页)

    苏锦绣站在村庄的高处,俯瞰着这片熟悉的土地,心中涌起一股强烈的使命感。她深知,村庄拥有丰富的文化资源,如刺绣文化、传统民俗等,这些都是村庄发展的宝贵财富。为了让村庄实现可持续发展,她决定为村庄制定一份全面的文化产业规划,以刺绣文化为核心,带动其他相关文化产业的发展。

    苏锦绣首先组织了一次村庄文化资源普查。她带领着一支由村民组成的调查小组,深入村庄的每一个角落,走访每一位老人,挖掘那些隐藏在岁月深处的文化瑰宝。经过一段时间的努力,他们收集到了大量关于村庄历史、民俗、传统手工艺等方面的资料。

    在普查的过程中,苏锦绣发现村庄的民俗表演形式多样,如舞龙舞狮、民间戏曲等,但这些表演大多只在节日期间进行,没有得到充分的开发和利用。她决定将民俗表演纳入文化产业规划中,打造一支专业的民俗表演团队。

    苏锦绣邀请了专业的艺术老师来村庄,为村民们进行民俗表演培训。老师们从表演技巧、舞台表现力等方面对村民们进行指导,让他们的表演更加规范和精彩。同时,苏锦绣还积极联系演出市场,为民俗表演团队寻找演出机会。他们不仅在本地的文化活动中亮相,还逐渐走向周边城市的舞台,受到了观众的热烈欢迎。

    除了民俗表演,苏锦绣还注重传统手工艺的发展。她发现村庄里有许多擅长制作传统手工艺品的村民,如竹编、木雕、剪纸等。她决定建立一个传统手工艺展示中心,将这些手工艺品集中展示和销售。

    为了提高手工艺品的质量和市场竞争力,苏锦绣组织村民们参加手工艺培训课程,学习新的设计理念和制作技巧。她还鼓励村民们创新,将现代元素与传统工艺相结合,开发出符合市场需求的产品。例如,将竹编与现代家居装饰相结合,制作出精美的竹编灯具、饰品等;将木雕与时尚元素融合,创作出独具个性的木雕工艺品。

    在刺绣文化的发展方面,苏锦绣进一步加大了投入。她在村庄里举办刺绣培训班,吸引更多的年轻人加入到刺绣行业中来。同


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