杨伟民听了刘主任的话，已经明白他再一次站上讲台的希望可能落空了。
刘主任接着说：“不过经学校研究决定，让你来后勤中心工作，工资正常发放，其他的待遇跟普通老师没任何差别，给你分单身宿舍，宽敞的办公室。”
杨伟民明白了，其实刘主任是想让他在学校打杂，他有些许的失望，但这种阴云马上就散去了，不管干什么？只要能为学校和社会尽一点自己的绵薄之力，这就够了。
“行，谢谢刘主任，不过宿舍我看还是让给更需要的人吧！”杨伟民说。
“为什么？”刘主任惊讶地问：“你每天来回很辛苦，老师宿舍是特意为你申请的。”
杨伟民顿了顿说：“我还要带着天河村的两名留守儿童上学，我住下了她俩怎么办？更何况老伴一个人在家，她腿脚不好我也不放心。刘主任你放心我一定不会耽误工作的。”
“那行。”刘主任精心的安排被杨伟民拒绝，他心里稍稍有些失落：“我现在带你去后勤中心认认人，以后工作也好开展。”
刘主任带着杨伟民去了后勤中心。后勤中心在老师办公楼的五楼最左侧，办公室的格局跟老师办公室差别不大，只是桌子上没有书本和教案，角落里放着一些工具之类的，此时办公室里没有人。
刘主任说：“人都出去干活了，我已经通知他们了，一会儿就过来，趁着他们还没有过来，我给你简单介绍一下咱们后勤中心大致情况，主要分为三大块：维护校园环境，保障师生安全，提供后勤服务。”
“维护校园环境，包括环境卫生，植树绿化，花坛管理，垃圾清理，地面维护；保障师生安全，包括安全巡查，消防安全，校园安全，突发事件处理；提供后勤服务，包括文印服务，会议支持，家长接待，物品管理和采购，图书馆管理。”
“前面两个版块都有专人负责，你就不用管了。至于后勤服务这块，你主要负责家长接待工作就行。”刘主任知道家长接待其实是个闲职，家长有什么事来学校都找班主任解决了，根本用不着后勤部的人支持。
“那接待家长都具体做些什么呢？”杨伟民是个尽职尽责的人，他想问清工作的主要职责，尽全力做好工作。
“随机应变，家长有什么顾虑和问题，你帮他们把问题解决了就行。”刘主任一秒钟之内就给一个本没什么任务量的工作下了定义，外人听来准确无误。
其实杨伟民的职位不好安排，既然赵校长说要给副教育局长面子那怎么能让杨伟民干苦力活呢，如果让杨伟民闲着什么事也不做，很显然也不行。家长接待工作是刘主任能想到的最适合杨伟民的工作了。
不一会儿四个人相继进了办公室，都笑嘻嘻地跟刘主任问好。
刘主任指了指杨伟民：“这位是后勤部新来的杨老师，你们别看杨老师是个黑瘦的小老头，他可是咱们全县优秀教师，曾资助过不少学生，是一位了不起的老师，你们大家一定要多担待，多向杨老师学习。”
众人连连点头说好。
刘主任走了。刚才刘主任在时还笑嘻嘻的众人，只有两个人留下来跟杨伟民打招呼。
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