种静让她一下子想到了天河小学,那种荒凉中透着凄楚的静。她才恍然大悟地明白原来学校大约都是这样,有学生的时候喧闹异常,一旦学生放假了,或者像天河小学一样人去楼空了,学校里就静得出奇,跟学校破与不破无关。
这个发现给了她心理上极大的安慰,也让她想到天河小学其实并没有她想象的那么萧条和惨淡,只要学生重回天河小学,一切就会好起来,可是真的还会有这样的可能吗?
“妈,你看什么呢?”诺诺问。
沈瑜笑着说:“没事,妈妈随便看看?走,咱们去宿舍。”
沈瑜一行人上了楼,进了宿舍,王勇超一进门就盯着桌子上的一堆书看得出神,这不是王勇超第一次来沈瑜的宿舍,他当然知道桌子上放的这些书是周宁送给沈瑜的,他走过去随意翻着这些书,好似漫不经心地问:“这些书,你还看呢?”
“是呀!”沈瑜说:“这些书都是很不错的书,我倒是挺喜欢的。”
王勇超还想问点什么,看到诺诺也拿着书翻看,就没再说什么,有些话女儿听了不合适,更何况都已经过去的事了,何必再提。
“现在干什么呢?”王勇超没话找话地问。
“我想在复述一下试讲课,你跟诺诺看会儿书吧!”沈瑜说着打开了电脑。
王勇超走过去合上了沈瑜的电脑:“瑜儿,你不用太紧张,不就是个试讲课吗?你讲了十几年课了,从没怯过场,这个试讲课你有什么好怕的?”
是啊!有什么好怕的,不就是讲课吗?这对她沈瑜来说应该是驾轻就熟,毫不费力的事呀!怎么突然这么紧张?她扪心自问,是因为外界给她的压力太大了吗?显然也有这方面的原因,她来中心小学以后,面对吴茗的各种刁难和阻挠以及同事们的排挤,外界压力确实不小。
其实更多的是她自己的原因,她从根本上轻视自己,或者认为自己最近这几年只教着不到十个人的低年级学生,她潜意识里认为自己已经没有能力胜任高年级学生的老师了。
所以她一听说学校让她带高年级的课程,而且还额外增加了试讲课,她的心就慌了,脑子里就有点乱了。以她的英语水平给四五年级的小学生讲课,难道真的会有困难吗?
“不如咱们三去操场上打羽毛球,运动是减小压力最好的办法。”王勇超说。
沈瑜欣然同意,她摊开手,无奈地说:“可没有羽毛球拍呀!”
“车上有,我早准备好了!”王勇超贴心地说。
沈瑜一阵感动,没想到王勇超准备得这么充分。
“走吧,现在才三点钟,试讲课七点才开始,咱们可以打好几个小时的羽毛球。”王勇超说着夺下了诺诺手中的书:“诺诺,走,陪你妈打羽毛球去。”
诺诺一脸不高兴的样子,她正看得起劲呢,书就被夺走了。也许是受妈妈的影响吧,她特别爱看书,一看书什么都忘记了。
\"你忘记咱俩来学校的使命了?“王勇超说。
“好吧!”诺诺有点不情愿地说。
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