以说他的生活，因为那个公平变得有些默默无闻，甚至可以说平淡寡淡的，但显然，这不代表着来自其他比较正常一点，时间线里面苏鲁克可是最后差生的，在他看来就很有意思的事情，他们这些成绩不好的差生反而不怎么啊，在乎事情那些好学生的代表反而先急了，他甚至有点感觉是他自己格局小了，还是这个世界的教育专家们格局小了，而显然，不管是怎么样，教育界现在是有骂战了，已经分不出守旧派和激进派了，而是另外两个流派的骂战了
传统派和精英派，毕竟对于这个世界来讲，因为资源教育的平等，出现了蒲公英这个不怎么平等的，但显然对于蒲公英来讲的话，他自己挺平等的，好学生用功学习就行了，我只不过是为一些成绩差点的学生提升一下，将他们水平拉到那些刻苦学习的好学生当中
但显然，别人用功学习的，你只需要几秒钟就能把一个课本的知识印在别人脑海里边，这种事情怎么可能会鼓励大家学习呢？没有竞争又何谈的进步呢？抱有这样的观念，金鹰派和传统派开始了非常强烈的骂战
为啥呢？至少对于教育局来讲的话，他们本该不会出这么大的事情，这件事情可以说已经从江苏省闹到南京市了
对归根结底就是成绩差的学生，该不该被放弃？只培养精英和天才，但显然舆论是一边倒的，更何况主张这些的人万万没有想到，或者该怎么说呢？
天才，那看样子，蒲公英应该，差不多开始发力了
这里说一下，差不多是自己写的，剧情上面说有重复的，所以就分成两张了，园丁剧情啊，放心，你们看见是这一卷也基本上结局了
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