2010年3月5日 周五
笑死了，班会课的时候老郑不情不愿地通知我们明天开始，周六的课就取消了，今天班会结束之后打扫完卫生就可以正常离校。
居然是这么早吗？我以为要到期中的时候呢。
早就已经忘记周六还要上课的感觉了，上个学期真的好煎熬。
不过往好了想，比大学好多了，大学的早八和一周满课才是痛苦。
还有毕业季的时候，周一早上两节课，从8点上到12点，然后中间有三天没课，但是偏偏又在周五的时候给你安排了下午两节课，几个意思啊？
现在高中的生活至少是规律的，轻松的，还有愉悦的。
前段时间其实也有偷偷地尝试时间记录，就在晨间日记的那个小本子上，但是果然还是失败了，忍不住做了假账。
其实我写字总结的时候，偶尔也会有做假账的冲动，不过上辈子的事了，因为上辈子我的日总结是发在微信朋友圈的，每天都要写，如果前一天忘了的话，第二天也一定会补上。
然后我的这个是总结，从一开始就没有想起来要分组。只给一部分人看，所以我的日总结其实是所有人都看得到的，包括了我的家人，同事，朋友。
其中最麻烦的当然就是让家人看到我的日总结了，因为有些活动项目，你实在不好给家里面人解释，你为什么要去做。
还有时候我也会在早上出门的时候，告诉家里我是要去做某某事情，实际上是偷偷的去做了另外一件事情。
这种时候我的日总结里面要怎么写呢？我会写一个其他。
我刚刚去翻了一下我上辈子的每日总结，在搜索栏搜索“其他”两个字，发现我真的写了很多很多条“其他”。
问题是我现在再回看，就完全想不起来这天的“其他”到底是什么事情，那天的“其他”又是什么事情。
有一年我和另外当时关系不错的同学，一起回高中看望老师们。
晚自习的时候我们就在班主任的办公室门口聊天。
我才知道，原来当初加了老赵的微信后，虽然他不会给我点赞，也不会主动发朋友圈，但是我每一天的日总结他都有看。
然后当时其中一个同学就说一开始还会给我的日总结点赞，但是后来发现我每天写的就很无聊，只会写今天吃了什么，今天去哪里玩，今天做了点什么微不足道的事情，甚至连我的小确幸，都真的很小很小。
不知道我写这些到底有什么作用，久而久之就不想点赞了。
说实话当时有点受到打击，但是老赵这个时候特别挺我，他很郑重地说：“可是在三年后，五年后，八年后，甚至十年后，她再翻开今天的日总结，她就记得起来自己今天都做了些什么，你呢？你能记住些什么？”
也许这就是我能够坚持写3000多天的原因之一吧。
而这辈子我的日总结，是从09年就开始写的，比上辈子整整早了7年，我能更早地达成每一个值得纪念的目标天数，
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