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    第12章 王猛的家 (第1/2页)

    # 在岁月长河中逐梦前行 在广袤世界的某个角落,有位名叫王猛的少年,如一颗平凡星辰,在浩瀚星空中散发着微弱光芒,过着质朴真实的生活。 他所在的小镇,似一幅宁静水墨画,古老街巷蜿蜒,青石板路温润。街边房屋错落,白墙黛瓦,屋顶偶有青烟袅袅,祥和而质朴。镇中心的古老钟楼,钟声悠扬,定时回荡,见证着时光流转。 王猛的家是座普通小院,院里那棵高大桂花树,金秋时满树金黄,花香弥漫。屋内布置温馨整洁,客厅旧沙发虽款式老,却坐感舒适。墙上家人照片,定格着平凡珍贵瞬间。 清晨,阳光未透晨雾,闹钟声中王猛醒来,揉眼伸腰后迅速穿衣起床,毫无拖沓。洗漱后,看着镜中青涩脸庞,他给自己一个鼓励微笑,眼神清澈坚定,满是对新一天的期待。 厨房中,母亲已备好早餐。热粥飘香,鸡蛋在锅中滋滋作响,凝固成诱人形状。餐桌上,凉拌黄瓜清爽可口,咸菜炒肉丝香辣过瘾,还有自家腌制泡椒。王猛帮母亲端上早餐,一家人围坐享用。父亲边吃边看报,偶尔与他聊聊学习生活,王猛认真倾听,不时分享想法感受,温馨氛围中,一天生活开启。 早餐后,王猛背书包告别父母去学校。走在小镇街道,与邻居招呼问候,和上学小伙伴们相遇,兴奋分享趣事,笑声洒落街道。学校里绿树成荫,花坛鲜花盛开,操场跑道上同学们晨练跑步,充满朝气活力。 王猛走进教室,拿出课本预习当天课程。他成绩虽处班级中游,却极为努力,深知学习可改变命运,能看更大世界。他对各门学科兴趣浓厚,课堂上全神贯注,紧盯黑板,笔记密密麻麻。老师提问时,他认真思考,积极举手回答,虽答案不完美,勇气与努力获老师认可鼓励。 课间,他与同学们在操场玩耍,跳绳时双脚轻快如弹簧,踢毽子能巧妙控制方向高度,打羽毛球你来我往,击球有力有技巧。这些活动让他放松身心,增进同学友谊,学会团队合作与沟通交流,收获珍贵回忆。 王猛还有个绘画爱好。儿时一次集市经历,街头画家作画令他着迷,此后便用零花钱购画笔画纸自学。从简单线条图形练起,渐掌握基本技巧,画小镇风景、家中花草、学校师生,用画笔记录生活点滴。作品虽稚嫩,却满是童真与想象,是他内心世界的窗户,透露出对生活与美好事物的热爱向往。 学校美术陈老师发现他绘画天赋热情,课余常指导,讲解理论知识技巧,提供素材灵感。在陈老师帮助下,王猛绘画水平大幅提高,尝试不同材料风格创作,作品在校展出,获师生好评,这让他坚定绘画梦想。 中午放学,王猛回家与父母吃午饭。母亲准备的家常菜,红烧肉香喷喷,清蒸鱼鲜嫩可口,炒时蔬清爽解腻。饭桌上,他与父母分享学校事情,课堂所学、课间游戏、绘画进步,父母认真倾听,满脸幸福笑容,为有如此懂事努力儿子骄傲。 午饭后小憩,王猛便在院子支起画架,对着桂花树写生。他仔细观察树的形状、颜色与纹理,用画笔描绘于画布。过程中,他沉浸绘画世界,为画好一片树叶质感反复修改,专注执着使


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