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    第223章 传承与培养 (第1/2页)

    随着苏瑶在商业和时尚领域的成就越发显着,她开始思考如何将自己的理念和经验传承下去,不仅仅是为了事业的延续,更是希望能培养出更多对传统文化与现代时尚融合感兴趣的人才。

    苏瑶决定与一些高校和专业培训机构合作,开设相关的课程和讲座。她亲自参与课程设计,将自己在实践中总结出的关于设计创新、市场运营、文化融合等方面的知识和经验融入其中。

    在高校的课堂上,苏瑶以自己的品牌故事为案例,生动地向年轻的学子们讲述了如何从传统文化中汲取灵感,如何在面对不同市场需求时进行灵活调整,以及如何在竞争激烈的商业环境中坚守初心并取得成功。学子们被她的经历深深吸引,纷纷踊跃提问,课堂气氛十分热烈。

    除了理论授课,苏瑶还为有潜力的学生提供实习机会,让他们能在实际的工作环境中亲身体验时尚产业的运作流程。她会亲自指导这些实习生,耐心解答他们的疑惑,帮助他们将所学知识运用到实际工作中。

    在一次实习总结会上,一位名叫小悦的实习生感慨地说:“苏瑶老师,通过这段时间的实习,我才真正明白原来时尚不仅仅是外表的华丽,还可以承载这么深厚的文化内涵。我以后也想成为像您这样的人,把中国传统文化通过时尚传播到世界各地。”

    苏瑶听后,欣慰地笑了,她仿佛看到了自己的事业在这些年轻人身上延续的希望。苏瑶在教育领域的投入和影响力逐渐扩大,但与此同时,商业世界的竞争也从未停止。

    一些竞争对手看到苏瑶通过融合传统文化取得的巨大成功,纷纷效仿她的做法,推出了类似风格的产品。市场上一时间出现了大量打着传统文化旗号的时尚配饰和家居时尚产品,这使得苏瑶面临的竞争压力陡然增加。

 


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