，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。’然人非圣人，有些人终其一生也未能不惑，更加遑论知天命、心所欲。”
郑玄此刻才发现自己的孩儿原来也有侃侃而谈的时候，他笑吟吟地看着这个一直被自己轻视的孩子。
“人分智愚，事分难易。然难易之事必相关于智愚之人吗？非也！”
众人听及此，已然全扫方才的轻蔑之态，认真聆听。
郑益恩当即拱了拱赵云。
赵云此刻方才想起轮到自己了，当即又开始背道：“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣……”
他现在就是个没有感情的背书机器。
昨夜他二人都未能找到今日经学大会的议题。
郑益恩从《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》到《孝经》、《论语》，从今文经到古文经，赵云没有一样能够理解，更不要说进行评价、褒贬了。
于是赵云发挥了大学时写论文的精神——充分而具体的借鉴，搜刮自己脑子里的各类古文。
并且秉承着“和我赌，不是看你要什么，而是看我有什么。”的精神，终于搜到《师说》、《为学》两篇古文。
再让郑益恩配合着找到经学中相关论点，由郑益恩删改，进行逻辑构思。
最后呈现出有郑益恩提出论断，摆清逻辑，赵云毫无感情地背书的奇怪组合。
待赵云一口气将《为学》背完，郑益恩再次整理论点，系统阐述了从师、为学之道，并且做了相关引经据典。
待郑益恩总结完，杏林中一片击节赞叹。
半晌，郑玄方才缓缓立起，杏林儒士全都静了下来。
郑玄道：“今日经学大会，老朽获益良多。老朽为人师四十余载，想不到今日却在自己的孩子这做了一次学生。
正如他所言，‘二人行，亦有我师。’
我为人师久矣，聪敏者有之，好学者亦有之。
然而我总是愿意将更多的心力倾注在敏而好学者身上，从而忽视了其他人。
比如我的孩子郑益恩，他确非天资聪颖者，但也是不自限其昏与庸而力学不倦者。
可我却时时无视这一点，嫌弃他、责备他，对他充满了偏见。”
郑玄说到此，郑益恩已是泪流满面，二十七年了，这是父亲第一次与他如此深切地、毫无隔阂地沟通。
郑玄看着郑益恩道：“今天的经学大会已经超越了经学的本身，益恩，我要向你道歉，一直以来，你都做得很好！父亲以你为傲！”
“父亲……”郑益恩此刻已激动得不知说什么好。
郑玄摆摆手，男人之间，无需说得那么详细：“今日经学大会头筹，便是……”
赵云当即附和道：“三人行组合！”
“不错，三人行组合！诸位可有异意？”
众人纷纷点头，均觉实至名归，并无一人因郑益恩乃郑玄儿子，而觉得他有所偏私。
郑益恩感激地看着赵云，今日他得到了比头筹更重要的东西！
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