是什么？”我的语文成绩虽然被姜莱远远甩在后面，但我还是经常得高分。听到这个问题，我沉下头，思索了一会儿，就抬头望着老师的眼睛，不打磕巴的说了一大篇自己的见解:
“我觉得，生命就像一叶挣扎在大海里的小船。它扬起孱弱的帆，尽力去寻找暴风雨中那一抹灿烂的阳光。小船以为抓住了它，未来就有希望。可是海浪总会选择给小船重重一击，以捉弄它为乐趣，试图把它掀进大海。海水舞动着黑色的獠牙，张开血淋淋的大口，那小船似乎一不小心就会被这无尽头的漩涡所吞没。可那叶孤舟却不甘心就此沉沦，匆匆了结自己平淡的一生。它想驾驭海浪，冲破枷锁，做命运的主人。于是，它选择勇敢的对命运说不，不畏惧海洋血盆大口，带着轻蔑的笑与雷电作斗争。偶尔被飓风拍掉一块发霉的补丁，偶尔被鲨鱼撞击简陋的甲板，甚至差点就在海洋中心沉没。但它仍未屈服，暴风雨越强烈，它便越兴奋。把稳舵，扬起自信的风帆，乘风破浪，在磨难中成长。它不在乎雨点打在身上，那钻心蚀骨的疼痛。因为，它的目标在前方！
终会有一天，当我们苍老，当海不再咆哮，当风不再怒吼，雨也对这艘轮船感到敬佩，渐渐停住了。而这时，孤舟静静的停泊在水面上，俨然是一个饱经风霜的老人。它带着沧桑的笑容，回忆自己这一生的波澜壮阔，得到的是一份久违的安详和释然。就这样平静的闭上双眼，漂泊于那片已被自己征服的大海。?”
一口气说完之后，教室里立马响起如雷鸣般的掌声。老师向我投来赞许的目光，把手背伸出来，向上抬了抬，然后又放下，如此反复了几次，示意我坐下。当我坐在座位上，呼吸才变的急促起来。想想刚才的表现，至今我都有些佩服自己。
可是，老师叫了姜莱?。
“姜莱，你赞同苏子兮同学的说法吗？”
姜莱利落的站起来，说:“我很欣赏苏子兮同学的文采，但恕我直言，她说的太过浮夸，没什么精辟的总结。”
“那么，你觉得生命意味着什么呢？”
“生下来，活下去。”
全班哗然。
我的心，好像在瞬间坠入了冰冷的无底深渊。
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