借来62
20170926增删
不会因势利导，不知道为人师表，更不可能解决孩子提出的稀奇古怪的问题，孩子问，太阳怎么从东边出来，在西边落下。老师会说，那是地理知识，你学了地理就明白了。管委会的人就不这么说了，他们会说，一天不说屄，太阳就不会落到西边，之所以太阳会落西边，那是因为有人在说屄。听了老师的回答之后，会射出求知的光芒，听了管委会的话之后，就羞答答地低头，轻轻地骂一声流氓。在接受老师的教育的同时，也在接受类似于家长那样的管委会成员的教育，二个教育，两种回答，孩子无所适从了。到底相信谁，是相信老师，还是相信管委会。此外还有，意见不统一，学生为难。校长这么说，管委会那么说，学生不知道听谁好。但是，在开运动会的事情上，都同意，因为那是指示。报名参加15000米比赛的学生少，女孩更少，只有王丽英一个人报名，一个人还跑什么呀，不跑也是第一啊，王丽英得知这个消息之后，一夜没有合眼，运气不错，晦气也有，躲在房间缀泣。
好端端的掉什么泪，妈妈发现之后，来到她身边，说：英子，别哭，哭什么。别人我不知道，我的女儿，我知道，谁骂你猴子，谁不是人。告诉妈妈，谁骂你了。
王丽英扑到妈妈怀里，哭的更伤心，哽咽地说：当着这么多同学的面，骂我猴子，同学跟着学，都喊我猴子，成了我的绰号了，我的面子丢尽了，我不去学校了。
拍打她的后背，抚摸她的脑袋，说：为什么不去，去，跑个第一给他看看，谁骂你猴子，谁是妖怪，是不是体育老师。
王丽英点点头，哭得更厉害了，含含糊糊地说：就是那个矮子老师，他自己矮，看不惯我高，在学校，只有我比他高，他不服气。
扳过她的脸，扯纸，替她擦眼泪，调侃说：难不成你们学校都是矮子，没有一个比他高的。知道自己说漏嘴了，扑哧一声笑了，说：不是啦，其实，我没有骂他矮子，是他老婆骂的。
妈妈问：你怎么知道他老婆骂他。
哭声戛然而止，射出复仇的光芒，说：被我听到了。
妈妈睁大眼睛，问：你偷听人家夫妻吵架。
摇摇头，说：我才没有那么无聊呢，我是无意中撞上的。
妈妈问：那矮子老师知道不。
扭头，说：他看见我了，我怕什么，又不是我故意的。
站起来，背手，转身，说：有误会，我去找体育老师，跟他解释一下，不是故意偷听的。让他收回绰号，
王丽英破涕为笑，哭了半天，总算没有白哭。只要妈妈出马，就一定能够搞定，收回绰号，不错的主意。在同学面前有面子，可以重新抬起头来。转念一想，不对啊，平时，同学最瞧不起的就是喊家长，一点点事情就喊家长，动不动就喊家长，自己的事情不能自己解决，那也没有面子啊。
一把拽住妈妈，说：算了，一点鸡毛蒜皮的事情，何必劳师动众，我自己解决，我找老师谈谈。
听此言，妈妈感到欣慰，调侃说：女儿长大了，懂事了，按理说，那个老师应该主动找你谈谈，谈开了，就没事了。也许他没有意识到，没觉悟，老师不如学生呢，他不找你，你找他。谈开了。误会也就烟消云散。也不会有人再喊你绰号了。妈妈支持你。
王丽英点点头，心情晴朗了。
妈妈离开房间。
体育老师挺忙，忙于筹备校运会。连走路都是小跑。不等不靠不退缩，默默地准备反击，个别顽皮同学掀起的潮水一般的起哄，就神情而言，严肃是必须的，在有人喊猴子的时候，即使心里咯噔一下心一下子收紧了，也不露声色，不让对方看出难过的样子，保持原来那样，平静如水，甚至，从心里喜欢这个来之不易的绰号，像对待光荣称号那样对待它。那境界之高，无人能及。相信心由境生。控制住局面之后，开始打扮自己，不穿花里胡哨的衣服，不弄稀奇古怪的发型，用标准的学生形象要求自己，坐有坐姿，站有站相，即使吃饭走路也要标准化，严格要求自己，一切做法都和猴子不粘一点边，相信境由心生。其实，顽皮同学就是想看看她反应，想气她，解解气。不想别人比自己干得好过得好的人有，但是，应该不是同学，一小屁孩没有那么重的心机，制造一些麻烦让别人难受一下或者喜欢捉弄人的同学有，为数不多。别人真的难受了，自己心里得到极大满足，恐怕是人类天性，像懒惰赌博是人的天性一样。处处，时时，村村有人，树树有鸟。顽皮的同学未必心眼坏。她未必不喜欢这个绰号。老师有口无心，像和尚念经。同学趁机起哄，像好奇的小动物。她呢》正在调整心态，积极面对危机。当然，还不至于严重到剑拔弩张程度。但是，两股势不两立的势力已经形成。正当两股力量开
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