让星遥更加对这孩子有介蒂是另外一件事。那次讲题目时，他一定要让老师在他身边，星遥本就不愿意，走过去的一刹那，无意瞥到这孩子的眼睛扫视自己的胸部。主要是那眼神不该是一个孩子的，如果是孩子，最多是好奇吧，让星遥想到了那些成人的目光。
她只是从来都觉得这是孩子，没有可忧虑。再之后，出门穿衣服斟酌好几遍，有了这一遭，星遥看他自然与别的男孩子不同。展鹏有和老师踢踢打打的闹腾，星遥从来没有过思想负担，那样子的展鹏有点天使的快乐气，连星遥都成了孩子。而这孩子故意踢腿过来整星遥的时候，她心里会犯蹙，然后躲了。
不和他多言语什么，在他家还有一点区别就是更多的充当了陪聊身份。不只是听这孩子不停地讲，在家歇着的妈妈更是碟碟不休。有的时候，到了下课的点，不好意思走，他们还在说。所以，他家家底也撂在星遥面前。之前，还觉得这一家子气氛很温馨，是蛮幸福理想的一家子。原来也暗藏难念之经，婆媳之间巨大的隔膜。提到那些的时候，他妈妈无奈的表情，这孩子在一旁挖苦奶奶家。谁家都是一本难念的经摆在那边，这是生活避不开的普遍规律之一。
5个家庭都有各自的矛盾，谁家都是那么复杂。两个离婚家庭，两家婆媳冰山相望，还有一家两地分居导致父女深隔劾。生活中很难寻觅到一种十全十美，我们都会被某种东西受限，苦闷是人人都会遇到的一种心境，再洒脱的人都还是会有些低落的波谷，弘一大师诀别尘世之笔“悲欣交集”于尘世的我们是一种慰藉。星遥总想要可以让他们在与自己的相处中，放下心中的不开心，真正笑开怀。
现代人普遍处于一种焦虑不安情绪中。这些乱七八糟的家务事，想想大家也都明就里，正是我们每一个处在的生活状态，不去展开叙述，回到星遥的世界里来。这个世界上你真正可以完全看得清的也不过就是自己而矣，更深一步说，能认清自己的也就是这个世界的拥有者了，多数的人连自己都看不见，大众迷失在吵嚷喧闹中的一种应景，时空静下来的时候，只有清醒者心平气静，抓狂者无法离开别人的出场，已经找不到自己。如果愿意，于内心世界，你可以时时照见到，离真实的自己更近。那些看到的、听到的，于我们旁观中，永远只是揣测一种。
沈星遥到了这个陌生城市，渐渐培养起对孩子的一种自信。她是怎样喜欢看到的孩子，就怎样上去打个招呼，没有出自陌生的阻隔，这很好地铺垫了她与学生之间的融洽相处。不管怎样讲，这几个孩子教会星遥学会为他人着想，落实到实践中去，真正的人文情怀需要做出来。
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