胡姬不同，她善弹筝，且只抚给有缘人听。”
罗笙如此说，李鹏放下手，“好，柳儿姑娘，本皇子可是你的有缘人？”
唐柳颔首致意，“小女子抚上一曲，若殿下能听懂，殿下便是小女子的有缘人。”
罗笙道：“正是，所谓有缘人，必是要能听懂柳儿的琴声。”
“好！昔日有高山流水遇知音，今夜，本皇子也愿一试。”
唐柳与罗笙一唱一和，李鹏越发来了兴致，罗笙很是满意。
不多时，伙计将罗笙为唐柳准备的古筝放置在东侧珠帘后的琴桌上，唐柳玲珑尔雅地撩开珠帘走进去，转回身朝李鹏点头一礼，随后轻巧落座，整理了衣袖，手指落在琴弦上。
弹拨几声，调过音准，唐柳道：“小女子弹一首曲子，不说曲名，看殿下能否听懂。”
李鹏兴致未减，爽快道：“好。”
唐柳的双手抚动琴弦，引子和缓而出，如朦胧晨雾，如清冷朝云，如探幽境，如独撑孤舟。
乐曲流畅过渡到正段，琴声渐渐变得活泼自由，流水叮咚，山花烂漫，似是青春少女结伴游乐。
首段与第二段衔接处，琴声渐慢，婉转之音增多，似是少女情窦初开，有羞涩，有思念，亦有期许。
从第二段后段到与第三段间的间奏，演奏者的双手变得忙碌，勾抹撮挑交替，描绘大户人家张灯结彩、丫鬟小厮来回奔走的的备婚场面。
“殿下，此生，属下可还能再听一回你的琴声？”
唐柳弹琴时，罗笙也陪着李鹏坐在食案旁，琴声渐入佳境，李鹏早已站起身来走过去，他与唐柳之间仅仅隔着一道珠帘。
至于罗笙，他并未起身，听着唐柳的琴音，他不由自主联想到另一个女子。
他家殿下，由名师教习，也弹得一手好琴。
在他的记忆里，荷塘中的邻水小亭、东宫的书房与曦迎殿、太液池的画舫上、御花园的芍药花丛旁、教坊司的满树梨花下，晴好的蓝天下，安宁的夜空下，都能找到殿下弹琴的身影。
殿下或是个梳着三丫髻的女娃娃，或是个打扮得灵动俏丽的皇族公主。
殿下有时气鼓鼓地弹，因为弹不好被皇祖父打趣，于是她一遍又一遍发誓要比皇祖父弹得好。
有时高兴地弹，因为遇见了什么值得欢喜的事。
有时一个人弹，因为读书写字倦怠了，想放松放松。
有时弹给别人听，为欣赏的宫廷舞姬伴舞，为心情不好的姐姐开解，为向长辈证明自己学会了一首新曲子。
有时，她也会自己谱曲，比如，那支在玉兰树下弹给秦二公子听的曲目。
他早已经习惯了做殿下的护卫，如同影子一般的护卫，在一旁静静陪着殿下喜怒哀乐。而且，他宁愿做一辈子殿下的影子，哪怕只是如此，只要看到殿下安好，就够了。
谁又能料到，在三年前的那场变故以后，他连影子也不能做了。
不能时时陪着殿下，殿下的喜怒哀乐，他无法时时看到，更可怕的是，殿下已然许多年不曾弹琴，不能弹琴，不能随心所欲翩然起舞，不能做自己喜欢的事，殿下必然是不快乐的。
殿下装疯卖傻，必然天天都会笑，但他知道，傻笑，并不是殿下真真的笑容。
乐曲的第三段，弹的是新嫁娘带着亲朋好友的祝福出嫁，节奏明快欢欣、乐音清脆动听，然而罗笙无法跟着喜悦，相反，节奏越欢快，他就越气恼。
乐曲第四段开端，描述新婚夫妇相爱相亲，仍是欢愉曲调，第四段中段，描述夫妻感情破裂，节奏急促、乐音激愤，罗笙听着，脑海中已呈现出驸马江振在菜市口人头落地，以及当朝皇帝被囚于水牢的画面。
乐曲尾声，曲调哀婉，如泣如诉，描述女子不得丈夫宠爱、受尽折辱、含冤而死的凄凉下场，罗笙听着，想到现实种种，心头也添了一层落寞。
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