刘老师去世后，学校为了能让高三（3）班同学尽快地从悲痛中恢复过来，又让教务处主任郑老师担任该班的数学老师。
全班同学因为刘老师的去世，在高三上学期的会考中成绩有所下滑，特别是张力量同学，他的数学虽然得到了A等级，但是语文和政治仅因半分之差，未获得A等级，最终9门功课以7A2b的成绩，顺利通过会考，拿到了参加虎年高考的通行证。
班主任冯老师见全班的学习氛围比以前压抑了很多，同学们与新数学老师的互动和交流非常少，决定开一次缅怀刘老师的主题班会，来做大家的思想工作。
在班会上，冯老师首先让全班同学说一说刘老师在自己心目中的印象，谈一谈刘老师曾经对自己的帮助。
冯老师见全班同学都谈了自己对已故刘老师的怀念，只有张力量一个人低头不语，问道:“张力量，你怎么不说话？难道你就没有话要对天上的刘老师说吗？”
张力量听了冯老师的话，再也忍不住了，哭泣道:“刘老师，对不起！是我害了你！”
全班同学都听懵了，冯老师见张力量非常内疚，劝道:“力量，你不要自责！那天刘老师昏倒在你面前，是偶然事件，这并不是你的错！”
赵薇芬也劝道:“力量，冯老师说的对！这事跟你没有关系。刘老师平时最喜欢你了，他也不希望你这一辈子活在自责之中！”
张力量却说:“我知道刘老师一直关心我，可是为什么关心我的人都没有好报呢？这难道就是可恶的魔咒吗？如果那天我没有冒雨去救我们种的小树苗，就不会遇见刘老师。刘老师也不因为我接手我们班，如果他不带我们班，就不会出事了！”
冯老师见张力量一口气说这么多，不解道:“力量，你刚才说什么魔咒？你是不是伤心过度，出现幻觉了？”
张力量喃喃道：“幻觉？不是的……”
冯老师见张力量似乎还要解释下去，挥手让他坐下，总结说:“刚才大家都深深缅怀了我们心爱的刘老师。刘老师在生前可是最关心我们班的数学成绩，希望大家能用实际行动，刻苦学习，争取在半年后的高考中考出好成绩，来报答离我们远去的刘老师。最后，我建议：大家起立，给故去的刘老师静默三分钟！”
全班同学听完冯老师的话，都站立起来，低头不语，表达自己对刘老师的哀思！
班会结束后，杨柳见张力量又独自一人跑到那片种满小树的河塘边，她怕张力量想不开，也跟了过去。
杨柳见张力量站在自己种的那颗紫薇花前默默不语，安慰道:“力量，我知道刘老师的去世对你打击很大，可是刘老师已经永远离开我们了，我们却不能随他而去。我们还要好好活下去，我们还要面对艰苦的学习，三年磨一剑的高考，我们还有美好的未来需要憧憬，总之我们不能总活在过去痛苦的回忆中！刘老师的事，你总是要学会忘记的！”
张力量见杨柳一直安慰自己，心中满是感动，可是他又想起自己体内的魔咒，会伤害亲近自己的人，于是说道:“杨柳，我们以后还是不要说话了，你最好离我远一点。”
杨柳不解道:“力量，我不知道发生了什么？可是我们是同学！我们没做错事，为什么不能说话？为什么不能做朋友呢？”
张力量听了杨柳的话，无力反驳，只好又强调说:“杨柳，你是一个优秀的女孩，我怕跟你走的太近，反而会伤害到你！”
杨柳问道:“力量，你不想理我，是害怕别人说闲话？还是因为那自欺欺人的魔咒？”
张力量只好解释说:“杨柳，因为我体内被邪魔种了恶毒的诅咒，所有亲近、关心我的人都会倒霉，就如刘老师一样。我不想因为我们走得近，让你受到魔咒的伤害！你能相信我说的吗？”
杨柳见张力量又提到子虚乌有的魔咒，无力地笑道:“力量，我当然相信你！即使你说的是真的！有魔咒这事。你想过没有，爱是需要分享的，这样一份爱就可以变成无数份爱，让更多的人都感到喜悦！而困难也是要与朋友一起分担的，这样一份痛苦就会分解为很小很小的部分，有了朋友的安慰和帮助，我们就不会觉得苦和难了。”
张力量深深地被杨柳的话打动了，但是他还是拒绝将内心的痛苦表达出来，只好答道:“杨柳，谢谢你一直开导我！可是不管我怎么努力，都是没用的，除非我能将魔怪依附在我身上的诅咒给破解掉，否则我就是厄运的化身，我只会给别人带来痛苦！所以杨柳，为了你自己的平安和幸福，你还是远离我吧！我求求你了！”
杨柳还是听不明白张力量说的魔咒是什么？她怕张力量因为刘老师的死自责，编出来的谎话，又劝道:“力量，我还是不明白你究竟担心什么？你这个人真的很奇怪，你很
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