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    第二十三章 “不堪回首”的童年 (第1/2页)

    “咣……咣……咣……”

    三岔河镇中心小学,随着那个用半个炮弹壳改造出来的小钟被敲响,所有教室里的孩子们都打起了精神,等着老师说出那两个等了四十五分钟的字。

    这学校敲钟的声音非常好分辨,如果是连续不断地急促敲响,那就表示是预备铃声,大家都可以准备十分钟后上课了;如果敲两下顿一下,那就是上课铃响;自然的,像这种响一下停半天才响下一声的节奏,就表示放学了。

    随着讲台上一个个老师说出放学两个字,陆陆续续的,各个教室里大大小小的毛孩子,就背着小书包窜出来了。

    跑出来还是要排队的,根据各自回家的方向,得分好几队,站好了才能排着队回家。

    不过这队伍一旦出了校门口,就总有调皮捣蛋的皮孩子们偷偷溜走。这时候免不了还会有小队长一旦发现,就理直气壮地警告:“某某某,你中途离队,我明天告诉老师去……”

    有些胆子小的就得老老实实回队伍了,有些皮猴子,就牛气哄哄来一句:“说去吧!”

    然后挎着小书包,不知道溜到哪儿玩去了。

    也有一部分则是排着队走到半路,就找个小巷子,然后趴在别人家的门口石墩上,台阶上,甚至直接趴地上,开始‘辛苦’地写作业。

    因为这时候大家都在,可以互相抄袭。回家之后就惨了,万一不会想问也没个人,问家长就得先挨收拾,说你上学没好好听讲。有点倒霉的家长也不会,那就没法了。

    这时候好学生就最受欢迎了,作业写完之后,可以颐气指使的根据关系好坏,决定让谁先抄的作业。

    这么干的大多是调皮捣蛋的男孩儿,老实点的男孩儿和大部分小女孩儿,都是背着书包回家,然后咬着铅笔头自己写了——所以越是差生那铅笔头就越烂,有的半截子都是牙印。而且有的铅笔一头是有橡皮擦的,那包裹橡皮的金属都能咬出来牙印,甚至咬掉。

    一边抄着作业,还一边商量着一会儿回家报完到,准备去哪儿玩去。

    皮孩子们也没什么好玩的,平时要么是玩泥巴“摔瓦屋”。就是弄一块泥摔得不软不硬,做成方的或圆的,中间掏薄弄成了个碗状。碗底的部位一定要薄,然后拿着对着地使劲摔。

    随着啪地一声响,那碗底的部位就被里面的空气炸出来了。这个就是比谁的“瓦屋”摔出来的那个小窟窿够大了,输的就弄小一块泥补上。

    大家的泥都是一样多,最后有人的越来越大,有人的越来越小,等散伙前谁手里的泥最少就输了。当然免不了有技术差的,没等结束就全没了。

    还有玩四角牌,用过的作业本撕掉,叠成四方形的,摔着玩。看谁能赢的多。有的贪玩的学生上学去的时候,书包里除了一半课本,还能装半书包这种四角牌。

    除此之外还有玩玻璃球的,有钱的兜里玻璃球多,就比输赢玻璃球,没钱的就一个人本来才几个小玻璃球,就在地上挖几个小坑比谁先先用玻璃球,把几个坑都进去过一遍。

    而且这个过程中你可以尽量把别人的玻璃球打跑,自己的则是朝着小坑附近靠拢。

    还有一种是拍烟纸的玩法。就是香烟的包装纸,以前的香烟都是软包装,小孩儿们就收集来这种包装纸,叠成小小的长方形,折一下,比赛拍的。

    规矩是谁出的烟纸上的地址离得最远谁先。当时比较有代表性,而且在皮孩子们眼里最有价值的,就是芙蓉大重九和


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