课外读物，刚好挺适合这个年龄段的孩子来阅读的。”
班主任如此说道。
而申杰也跟着翻了一下手里的书，还是带有拼音的某种动物科普读物。
“那怎么好意思呢。”
罗欢此时也不知道该怎么说了。别看平时叱咤风云的样子，但是面对孩子的班主任，罗欢也有词穷的时候。
主要是她不知道该怎么办，你要说按照传统的方式送一份回礼，搁别人固然可以，但是给老师就有点不太好了，哪怕仅仅只是回礼而已。
好在，话题最后没有继续往这个方向引。而是被引向了申杰身上。
“方便看一下孩子平时的房间嘛？”
当班主任说出来这个问题的时候，申杰当然想说不方便，但是没有办法只能主动的领着班主任去了自己的房间。
“习惯还是要从小养成的。桌子上的东西用完记得随时的收起来。”
这是班主任看到申杰乱糟糟的桌子的第一句话。
申杰也是很无奈啊，如果没有家访这一档子事情，自己接下来是要画画的，这才刚刚把工具掏出来，还没来得及放好，班主任就来到了家里。
虽然画画开工之后，工具也会出现满天飞的样子，不过最后还是比现在有条理性。
思来想去之后，申杰最后还是将这件事情告诉了班主任。主要的目的自然是维持自己的形象。
不然班主任以后要是在谁家家访的时候，随口来上那么一句，比申杰的房间干净多了。那他还混不混了。哪怕班主任的性格没可能说出这种话，但是万一呢。
对于申杰的解释，班主任自然是十分的信服。因为他已经看到了除了桌子方面其它地方都是干干净净的，作业也已经做完整齐的摆放在了一起。
“咦，孩子这么小就已经有手机了啊。”
突然，班主任看到了随手丢在枕头边的手机，然后对着罗欢问道。
“闲暇之余孩子也是要上网了解一下时事的。而且孩子一般会分享一些自己唱歌画画的视频在网上，所以也就专门给他找了部手机。”
罗欢解释道。
“孩子配手机的事情其实我一直都是反对的，因为大部分的孩子没有自制能力，玩起游戏来没完没了。不过如果是合理运用手机的话我是赞同的。了解新鲜事物本来就是孩子们的任务。”
听完罗欢的解释，班主任也说了一下自己的看法。虽然她年龄不算小，但是思想还是挺开明的，对于手机这种东西，她不会直接将其视为洪水猛兽。
“只不过，年龄这么小就接触电子产品，对于视力也会有比较大的影响，还是要限制一下时间。”
“申杰，听到老师说的了没有。”
“哦，知道了。”申杰有气无力的回答道，至于没有说出来的后半句话则是那个“就是不改”
参观完申杰的房间，接下来就没有申杰自己的事情了，而是罗欢在于班主任攀谈起了画画比赛的事情。
两个人谈的挺投缘的，不过眼看到了吃饭的点了，老师直接要走，任凭罗欢怎么说都不肯留下来吃完饭。
而申杰在两人攀谈的时候心里面想的是，为什么李瑞言不跟自己一个班，这样还能跟老师说一句李瑞言家就在附近，顺道一起家访了。
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