傍晚时分，孟半夏带着云罗回到了位于江津县的家中。
两室一厅的教职楼单元房，与云江市卫校一墙之隔。用孟半夏的话说，云江市医学院的校址位于市内，云江市卫校却坐落在距云江市有一个多小时车程的江津县内，两个学校的档次可想而知。
“爷爷，这个人是子衿姐让我带回来的。”孟半夏拉过云罗向孟清溪介绍。
孟清溪已经是七十六岁高龄的老人了，戴着一幅老花镜，虽然发白如霜，皱纹深隧，但仍然精神矍铄。
此时孟清溪正在阳台用小喷壶浇灌几株长相奇怪但有些蔫萎的植物，闻言回过头打量了云罗几眼，又接着浇灌植物，淡然道：“云罗是吧？子衿后来给我打通了电话，大概说了一下你的情况，听她说你想学习解剖学，为什么喜欢这门学问？”
先生面前，云罗不敢造次，老老实实道：“学习人体解剖学，可以直观明了的认清人体结构，为疾病的诊治提供很大帮助。”
“它与中医对比起来如何？”孟清溪又问。
“中医理论，很多建立在玄学基础上，深奥复杂，让学习者很难探究明白。与中医相比，解剖学的理念更直观，更清晰，更容易让人理解。有些中医理论，我就是怎么想也想不通，所以才要学解剖学。”云罗通过路上与孟半夏的谈话，大概知道了这个世上有中医与西医之分。
孟清溪从云罗的回答中听出了三层意思：一、解剖学是西医的课程，他是来学西医的；二、他觉得西医比中医直观、科学，优于中医；三、很多中医理论他想不通，可见在学习中医上天赋一般。
有了这三种认识，孟清溪原本想教云罗中医的念头便在心中打消了，对云罗也更加的冷淡，只把他当成机缘巧合下帮了许子衿一个忙，现在来讨要些好处的年轻人罢了。
云罗并没有说谎，他在学习中医上，的确有很多理论想不通，但这并不是说他愚笨，当他拿这些问题请教叶天士时，叶天士照样给不出一个明确答案。
正因为在中医上发现了很多难以弄明白的问题，所以他才寻求从解剖学上来解决。
这是追求医学，与中医或西医无关！
孟清溪自顾自摆弄着植物，许久之后才冷淡道：“子衿说正在想办法给你办理学籍档案，不过在办好之前，你都不能算是正式学生，想在学校上学最好得有个名份。我如今缺少一位生活助理，如果你愿意的话，可以做我的生活助理，以这个名份留在学校。”
“生活助理？是做什么的？”云罗疑惑问道。
孟清溪道：“生活助理就是在工作中照顾一下我的生活。这只是你留在学院的一个名份，其实我并不需要你为我做些什么，你在我上下课的时候，帮我拿拿书本和水杯就行了。如果你愿意，可以在教室听我讲课，即使不是我上课时，你也可以留在教室学习其它老师教的课程，例如你想学的解剖课。”
徒弟侍候师父天经地义。云罗对此没有任何异议，当下欣然同意，想到马上就能学到前世见所未见的解剖学心中雀跃不已。
“老头子，吃饭了，别再摆弄你那几颗草了，我估计呀，它活不久了。”
一个老太太和孟半夏正在客厅摆着碗筷，老太太又对阳台喊道，“云罗，来，过来吃晚饭，我老太婆厨艺一般，招待不周
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