会像他们一样,有高效率,而且会超过他们。相信吗?”
赵小桐看他的目光就有些迟疑。
“相信叔叔,叔叔也是从你这么大走过来的,”周大林就说,“叔叔知道怎么提高效率。”
“怎么提高啊?”赵小桐问。
“强迫自己啊。”周大林诡异地一笑说,“当然一开始你自己没有能力强迫自己,需要叔叔帮助你。你比如说,叔叔一开始和你说的,坚持上自习完成作业,完不成作业回来不许吃饭。而且,叔叔会时刻在你跟前监督你,当你写作业不认真的时候,叔叔就会惩罚你,让你疼一下。时候久了,你就会学会集中精力去完成作业,效率也就提高了。”
赵小桐还小,还是不能理解他说的是什么。
周大林就说:“咱们慢慢做开了,你就明白了。现在开始,去洗手间洗把脸,回来写作业。”
赵小桐还算听话,去洗手间乖乖把把脸洗干净了,回来打开书包,就在茶几上把书和本子摊开,开始写作业。
沙发有些高了,他坐着不得劲。周大林就搬来一个小凳子,让他坐在上面写。而他,则拿了一个竹子做的长把痒痒挠,坐在他身边不远处,看着他。
开始写作业,赵小桐的毛病就暴露出来了。写不了几个字,就开口和周大林说话。
“叔叔,你是我妈妈的朋友吗?”
“不许说话!”周大林就吼他,“一心不能二用,写作业的时候,脑子里只许想作业,其他的不许想!”
赵小桐就又低头写作业。没过二分钟,又抬起头来,想着说话。
这一回,周大林就不和他客气了,拿起痒痒挠,照着他的肩膀,“啪”就来了一下。
原来,这就是他说的,让他疼一下!
这家伙是真狠啊,这哪里是疼一下,是钻心疼!
屋里有暖气,温度很高,赵小桐已经把外面的棉袄脱了,只穿着件秋衣。痒痒挠抽在肩膀上,不钻心疼才怪。
他不由高生喊叫。
“知道为什么打你吗?”周大林黑着脸说,“因为你脑子又开小差了,没有想作业。只要我发现你脑子不在作业上,我就会用这个痒痒挠抽你。这叫强迫疗法,知道吗?”
周大林打他,不像他妈打他,还是要讲明白为什么打他。
赵小桐就知道了,只要脑子不在作业上,身上就会挨一下痒痒挠。
这东西打在身上,不会伤筋动骨,可是钻心的疼啊!
他也知道,周大林不会和他妈一样,可以让他哄着讲条件,这家伙认死理儿,没条件,不集中精力就打。
他倒不敢说话了,可平时养成的坏毛病一时半会儿哪里改的过来?
一会儿工夫,周大林就发现他的眼神离开了作业本,看向茶几对面的沙发了。
沙发上没有什么,但周大林知道,赵小桐又走神了。于是,又是“啪”的一声,随后就是一声尖叫。
“走神没有?”
“走了。”
“挨打对不对?”
“对。”
周大林就不说话了。
又过一会儿,赵小桐就用手指转动拿在手里的中性笔,眼睛也离开了作业本。
“又是“啪”的一声,紧接着就是一声“哎哟”!
这一回,周大林话都懒得说了。
肩膀上不知挨了多少下痒痒挠,赵小桐终于抬起头来,对周大林说:“我写完代数了,能不能休息一下?”
“不能。”周大林告诉他,“接着写下一门。这也是一种惩罚。如果你是在自习课上,写完一门,可以休息一会儿。谁让你没写完呢?”
赵小桐只好继续写其他作业,周大林把他写完的代数作业拿过来检查。字迹潦草,还有做错的。
等他写完了下一门,周大林就又把代数作业放在他面前了,让他自己看做错的错在哪里,然后再给他讲一遍。
初中代数,对周大林来说,还不算困难。
等他把错题都弄懂了,周大林就逼着他再抄一遍,字迹要工整,写潦草了重新写。
如此反复,不断挨打改错。待所有作业写完,都过了半夜十二点了。
期间不知哭了多少回,哭也没用。人家说了,是为了他好,为了不让他妈妈伤心。理由正当,他挨打也没脾气。
周晓琳早就得了哥哥嘱托,在外面给两个人带了饭,回来悄悄放进厨房,然后直接进卧室,不许打扰他们。
她就纳闷,她哥这是又犯了什么邪了,从哪儿弄个小毛孩子来家玩儿?可玩儿也没有这么玩儿的,玩了个一晚上鬼哭狼嚎!
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