这样冒冒失失的可不行。”
“是我考虑不周，没想到您会站在这不动。”
泥人还有三分火气呢，她忍不住快速接了一句。这位老师没完没了的，明显是来找茬的。
被她这么不冷不热地一噎，武老师知道她不是个性子软的，当即决定放弃以往常用的打压手段。
他挤出个温和的笑说：“老师也有责任，想着跟你说个事儿，就在这儿等着了。”
尤希不动声色地看着他，没搭腔。
武老师见尤希沉默，心里暗恼。想到自己的目的，他按捺住怒意，若无其事地往下说：“我听说你收了钱，在给张太太的儿子补课？”
尤希平静地点头称是，多余的话一个字都不讲。
“……你们俩都是学生，说是补课，可每天教室里就你们两个人……孤男寡女的，叫别人知道了，影响可不怎么好！”她的不配合让武老师绷起脸，又忍不住语带威胁起来。
他在“孤男寡女”几个字上施了重音，刻意强调的意味十分明显。
尤希心思一转，就猜到他到底想说什么了。
头句话说他们俩都是学生，后面又说什么孤男寡女，说白了就是在否定她给张家杰补课的性质，想恶意扭曲事实。
至于这么做又是为什么呢？也挺好猜的。
说到“收了钱”，又称张家杰为“张太太的儿子”，显然他是知道张太太的。那么他的目的就很明显了，想吓退她，自己给张家杰补课，赚张太太的钱。
想通这些，尤希不怒反乐。
不是她看不起这人，实在是这位老师的草包全校皆知，就算她不给张家杰补课，轮到谁也轮不到这位。
估计这位已经和徐校长讲过类似的话，所以才有办公室里徐校长问完话后转头看他这一出。
尤希心里冷哼，原来被说小话的竟然是自己！
眼见尤希沉默了好一阵没说话，武老师心下得意。
他以为尤希已经生了退缩之意，清了清嗓子打算再添一把火，谁知尤希突然笑盈盈地开口了——
“老师，您看过鲁迅先生的《而已集·小杂感》吗？”
武老师一愣，弄不通她唱的是哪一出，一时不知道该说看过还是没看过。
尤希选择问这个当然不是无的放矢。
上次程唯松怼这位老师的时候，她就看出来了，这人毫无文学素养。
碍于师生的地位差距，尤希不能直接骂他思想龌龊，但不反击吧又觉得心里恶气出不来……
“您看过吗？”尤希又问了一遍。
“老师跟你说男女独处影响不好呢，你又在扯什么五六七八？”武老师当然没看过，但他不想在学生面前露怯，只好恼羞成怒地反问道。
尤希呵呵一笑，心道果然如此，歪头说：“老师，我就是觉得您的想象挺跃进的。领袖同志提倡多看书，我也觉得多看书有好处，您说呢？”
武老师暗骂这学生和她班主任一样爱掉书袋，滑不留手，面上却只能绷紧了说：“伟人说的自然是对的，人是该多看书。”
听到他言不由衷的话，尤希嘴角勾了勾。
“啊，老师我忘了刚才校长吩咐我去办点事儿，我得先走了。”
“你急什么，我话还没说完……”
尤希见好就收，不再和他多做纠缠，匆匆忙忙地跑了。
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