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薛老师作为一个老师来说，绝对算是的一个好老师的，对于每一个同学，她都会很用心的去教。
可即便是她，也没想过要去听听学生们内心中对该课程的想法。
站在易阳的身边，听着那一个个学生的心里话，这对她的触动非常大。
在这一刻，她的心中有一个想法，那就是易阳比自己更加适合当一个负责老师。
自己虽然关心学生，但那只不过都是表面上的，而易阳，却是真正的去倾听了学生们的内心，这比自己高的不是一两筹。
“易老师，对于那些不喜欢音乐的学生，你会如何教？”
薛老师很是诚恳的向着易阳请教，知道易阳比自己会教学之后，她再面对易阳的时候，已经多了一种学习对方身上优点的心态。
“这个需要慢慢去引导他们，反正，我是不会选择强硬去压迫他们的，毕竟他们都还小，很容易产生逆反心理的。”易阳想都没有就直接回答，“不过具体能做到什么程度，说实话，连我自己也没有把握。想要所有的学生都真心实意跟着我学音乐，这个难度可不是一般的大。”
易阳实话实说，虽然目前看来，自己的教学有了一个良好的开始，可他说到底，还是第一次教这么多的学生，即便是有诸多想法，那都是属于纸上谈兵，至于效果怎么样，那还需要通过时间来证明。
对于易阳的这个回答，薛老师自然是不能满意，连忙追问：“那你打算怎样引导他们？”
看来薛老师是打定主意要从易阳的身上学点东西了。
易阳看了她一眼，见她一副真心求教的模样，也不藏着，直接将自己的想法说了出来。
“我打算从两方面的入手，一个就是从音乐本身出发，每一‘门’艺术，都有其自身的魅力，只要能够将一‘门’艺术的魅力展现出来，相信的还是能吸引不少人，让不少学生转而对这‘门’艺术产生兴趣。”
易阳侃侃而谈，将自己下一步的打算展现了在薛老师的面前，反正这东西并不会因为藏‘私’而显得珍贵，反而会因为分享而使得更多的学生受益。
“另一个就是要从我自身出发了，在不能让学生对课程产生兴趣的情况下，我会尽可能让学生们喜欢我。因为当一个学生喜欢一个老师的时候，对于那老师的课，他便会尽最大的努力去学习。”
易阳一心二用，一边和薛老师说着话，一边听着学生们的自我介绍，看着那一张张纯真的笑脸，易阳也是情不自禁的流‘露’出了一个笑容。
他发现自己越来越喜欢这种生活了，和孩子们在一起，自己的心灵也得到了净化一般，前所未有的安逸。
“当然，对于那些完全没有兴趣，也没有天赋的，我会劝其放弃，寻找其本身的天赋来培养。”
易阳将自己的想法完完全全是说了出来，这三条，可谓是他的教学理念了，也是他今后为之奋斗的目标。
薛老师在易阳说完之后，整个人都愣住了，显然，易阳的话让他启发
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