这家伙看样子是个人傻钱多的货，要是多拿点，这次最少能挣他两三万，真是可惜了，这样的傻帽可不多见啊。
把玩着手里的一千多假币，李清风笑吟吟的问道：“同志，咱们之间的交易算是完成了吧？”
“完成了，真是谢谢兄弟了”中年人笑着说道。
“虽然我帮了你，但是你一定不会谢我”
“？？？”
就在中年人还在疑惑这话是什么意思时，就见李清风冲着后面一挥手，他旁边的两个壮汉就如猛虎下山般的朝自己扑来。
还没等中年人反应过来，手里还没暖热的一叠钞票就被人抢了回去，自己的脑袋还被人按在沙发中间的隔板上。
突发的情况，引得车上一片混乱，反应过来的人纷纷倒退，离得事发中心远远的。
“不是，你这是什么意思？抢劫？”
被人按着脑袋的中年人，嘴里发出含含糊糊的咆哮。
“抢劫？哼，等会你就知道了”李清风不屑的看了中年人一眼，随后冲着旁边的孙爱党说道：“爱党，你好好教训这小子，打的他妈都认不出来的那种”
“好嘞，李哥您就瞧好吧”
紧接着，李清风又对着王虎说道：“王虎，你去找乘警过来，就说车厢里有人在诈骗，被抓了个人赃并获，让他们赶快过来”
“是”王虎干脆利索的说道。
中年人听到李清风的对话，瞬间明白了刚刚李清风说那句话的意思。
心里那叫一个悔啊，自己还想着遇到了人傻钱多的大傻子，没想到人家早就看出了自己的路子，一直在逗人玩呢，自己还沾沾自喜的以为能大赚一笔。
刚想挣扎着求饶，就被人重重一拳打在了肚子上，胃里的酸水差点吐了出来。
在王虎离开后，车厢里响起了剧烈的惨叫，哀嚎声。
“爱党，打人不打脸，你把人打的跟猪头一样干嘛，等会乘警过来还要问话呢”
“别打肚子，这孙子吃啥了啊，吐出来的东西真难闻”
“嘶~那也不能朝那里打啊，那俩小鸡蛋要是让你打爆了，这不成最后一个太监了嘛”
“哎呀，残暴，太残暴了”
看到中年人被孙爱党打的奄奄一息后，李清风心里烦躁的情绪有所缓解。
怪不得人烦躁的时候，总会做出某些不理智的行为，原来真的有用。
很快，王虎便带着乘警急匆匆的赶了过来，当看到地上躺着不知死活的男人后，乘警吓了一跳，连忙上前查看男人的情况。
“不用看，人没事，我下手有分寸，这家伙身上的伤看着严重，实际上都是皮外伤，骨头和内脏都没事，至于晕倒，那是他是装的”不等乘警仔细检查，正在活动手腕的孙爱党淡淡的开口说道。
乘警看了一眼孙爱党，没有听信他的一面之词，而是仔细的检查中年人的伤势。
刚把中年人翻过来，整张脸肿成猪头的中年人眯缝着眼看到那身制服后，一个翻身从地上爬了起来，死死的躲到乘警身后。
那动作之快，一点都看不出来刚刚遭受过虐待的样子。
“公安同志救命啊，他们刚刚差点打死我，你看看我身上的伤，我要告他们，让他们去坐牢”
“.”
李清风都被中年人的无耻气笑了，忍不住鼓起了掌。
乘警皱了皱眉：“到底是怎么回事？不是说有人在诈骗吗？为什么会被人打成这样？谁能来给我解释一下”
“我来吧”
李清风上前一步，将刚刚发生的事情原原本本的讲了一遍。
在听到具体经过后，乘警朝后看了一眼肿成猪头的中年人，对方讪讪一笑，嘴角的起伏牵动了脸上的伤口，疼的对方龇牙咧嘴的。
稍微缓解后，还想要垂死挣扎的中年人连忙为自己辩解：“公安同志，别听他的，我的美元都是真的”
没搭理中年人，乘警接过那一千一百块钱的美元，仔细观察了一下，好奇的向李清风问道：“同志，这美元是假的，你是怎么看出来的？”
“很简单，经常使用美元的人，能轻易的分辨出真假”李清风耸了耸肩，轻松的说道。
躲在后面的中年人立马跳了出来：“你放屁，我这美元明明是真的，装什么大尾巴狼，你还经常用美元？”
旁边的孙爱党看对方敢跟李清风呲牙，恶狠狠的一眼瞪了过去，吓得中年人又往后面缩了缩脑袋。
不会分辨美元的乘警也是那个意思，看了李清风一眼，示意让他拿出证据。
李清风耸了耸肩，从口袋里拿出自己的工作证，和一张真的十美元递了过去，并且开口解释道：“我在上学期间曾以公派留学生的身份，前往美利坚留学两年，在美利坚那两年里接触的都是美元”
“毕业回国后，又在单位的港资研究所里兼职做研发，港企那边给我发的薪酬是港币，而且经常需要出国考察国际上最新的技术，同样能接触到美元，所以，对方的钱一上手，我就知道是假币”
这番话一出口，车厢里的不少人都用崇拜的目光看向李清风。
普通老百姓还是挺尊重学者，尊重知识，就李清风这个履历，在这个年代，妥妥的高端人才，普通老百姓尊敬的对象。
“哎呀，李老师您好，您好，实在是没想到，您这样的大学者，竟然会在我们火车上”
看过李清风工作证的乘警，连忙收起怀疑的眼神，热情的弯腰上前和李清风握手，姿态摆的很低。
“你也好，同志很称职嘛，是个好的公安，火车上有你在，我们这些乘客的安全就有所保证”对方捧了自己，李清风也笑着捧了回去。
“哪里，哪里，李老师您过誉了，我还差得远着呢”
旁边的猪头，听着俩人的对话，整个人都裂开了。
踏马的，这么高学历的人不但玩钓鱼执法，而且还让人朝死里虐待自己。
不是说高学历人才素质都很高嘛？怎么出了这个玩意？难道是高素质教育中的漏网之鱼？(本章完)
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