都是用标准单位列向量来解的。
他心中不由感慨，这学生，可真是不得了啊。
难怪能够在奥赛中表现出如此势头，这简直就是天生为了数学而生的。
心中起着波澜，他也就这样看着林晓写。
没过多久，林晓便写到了最后一步。
【所以∑i=1）ci1*f^(i-1)(e1，fe1，f2e1，…，f^(n-1)e1)=(n∑i=1)c1f^i-1
所以c是f的多项式。
证毕。】
一笔一划的写完最后两个字，林晓放下了笔。
徐红兵看他写完了，便说道：“很好，做的挺不错。”
林晓笑着说：“其实也不是太难吧，不算什么吧。”
徐红兵：“……”
“你觉得不太难？”
林晓点点头，如实道：“确实还好吧，我其实前些天才看完高等代数的，既然能做到的话，应该难度也不高吧？”
徐红兵：“……”
他感觉到来自眼前这个学生对自己出的题的蔑视。
而且，林晓居然还说，他才看完高等代数几天？
“你才看完高数？”
“是啊。”
“自学？”
“自学的。”
“没有老师辅导你？”
“没有啊。”林晓说道：“我家乡没有这种大学数学辅导，像我参加奥赛之前，也没参加过什么集训，哦，也就是数学联赛前，我们学校开过一个月的数学联赛培训班。”
听到林晓的话，徐红兵感到更加不敢置信了，林晓居然还全都是自学的？
他本来以为林晓是有老师教，再加上自身天赋才做到的呢。
或许数学天才的老师对他们做出的成就没有什么贡献，但是数学天才却一定少不了一个老师的引导。
牛顿那么厉害，他的老师可就是当时剑桥大学的‘卢卡斯教授’，卢卡斯教授不是指某个人，而是一个荣誉职位，只有得到认可的学者才能获得这个职位，且同一时间只能由一个老师担任，这足以说明牛顿的老师有多厉害。
再说爱因斯坦的老师，就是闵可夫斯基，大名鼎鼎的闵可夫斯基时空在数学物理界可是拥有着相当重要的地位，更是和爱因斯坦后来的相对论有着极为密切的关系。
所以，徐红兵觉得不可思议。
林晓身处的教育环境居然那样的匮乏，他却依然展露出那样强劲的数学天赋。
果然，是金子总会发光，同时，他也不由替林晓感到惋惜，要是能有一个好的老师指导，林晓大概早就一飞冲天了吧？
比如初中时期就进imo队伍什么的。
但很快，他想到了林晓应该快进入大学了，不出所料的话，林晓应该会选择那两所学校。
这样一来，他就不用担心林晓以后的未来了，这样的天才，在大学中，绝对不会被忽视。
当然，以上都是他作为一个老师对任何一个学生都保持着的希望他好的态度，抛开这些事情不谈，他出的题被小瞧了，这怎么能忍？
他能受着委屈吗作为一名专业数学命题人。
他可是受邀参加过cmo以及大学生数学竞赛的命题组，这也是为什么他能够被邀请过来给这些学生辅导。
于是他说道：“那你就是自学成才了，很厉害，很不错，相信你去了大学后，能够获得更好的成长。”
“这样吧，我待会儿再给你出几道难一点的题，待会儿你打算走的时候，然后来讲台上取。”
“好的。”
林晓点点头。
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