? 看到两位老师走到门口,佳雅带头向两位老师行礼问安，然后才请两位老师进门，礼貌客气而周到。
进到屋里,先请两位老师坐下,然后三姐弟才坐下来。等到金管家把茶点捧上来后,佳雅连忙起身接过,放好在桌上，然后再亲手给两位老师奉茶。
“两位老师试一下我为两位特地准备的点心,这边是适合朴老师口味的比较清淡的点心,有蛋黄豆沙酥，抹茶糕以及糯米花生丸子；这边是适合金老师口味的偏香甜浓滑的玫瑰软心酥,杏仁奶黄卷以及传统蒸年糕。”
“这些都是佳雅你亲手做的吗？”金老师看着这些精致而且色彩缤纷的点心，还散发着香甜的气息，很是惊讶地问道。
佳雅微微颔首，认真作答：“是的，金老师。微薄手艺，希望两位老师能喜欢。”
“好好，你有心了。那我们就品尝一下。”金老师很是高兴自己的学生有这份心意，她并不觉得佳雅会在这些事情上欺骗自己的授业恩师。世家出来的孩子，是绝不会轻易的说空话的，因为这些东西都是很容易被认证的。而且，佳雅一直师从黄怡其女士学习厨艺，家里也有宗家的家传手艺，会做这些点心很是正常。
旁边一直没有说话的朴老师也非常高兴，皆因李家姐弟的一举一动都在诠释着一个信息：敬重。非常的敬重他们这两位老师。“没错，确实是有心了。”现在的孩子，能够亲手为老师精心准备这么好的点心确实是很难得，光是这份心思就让他觉得满意极了。
两人一一尝过点心，都称赞味道很好。朴老师尤其喜欢蛋黄豆沙酥，而金老师则最喜欢玫瑰软心酥。佳雅默默记在心里，准备在课程结束后把这两样点心当作礼物让两位老师带回家给他们的家人也品尝一下。
一边用着茶点，两位老师轮流和佳雅三姐弟交谈。这些看似普通的交谈，其实都是在由浅入深的慢慢检查起以前教过他们的知识。在老师问两个弟弟的时候，佳雅看似不经意的观察了一下，发现都是一个老师在问，一个老师在观察。好在三姐弟的规矩礼仪以及以前学过的知识都是很过关的，在整个过程中没有什么出什么大错或是特别失礼的地方，都是问问到的人认真的作答，没问到的人则规矩的坐着聆听，绝不轻易插话。这一场交谈就整整持续了两个多小时。
至于结果怎么样？看两位老师脸上满意的神情就知道了。
“good job！”佳雅在心里鼓劲道。同时心里也慢慢的不再那么的忐忑。尽管这些东西在记忆里都有，而且最近也花了不少时间去复习、去练习，但是还是很怕会出错的。现在应用的时候发现没问题，那真的是一件令人欢喜的事。
结束后，两位老师交换了一下意见，都觉得三姐弟的知识很扎实，学习态度和精神状态也好，应该按照停课前的原定教学计划继续教新的内容。
这一结果，不但佳雅松了一口气，两位老师也松了一口气。对其他老师的交代都有了好的答案，不用给他们不好的答复了，真是皆大欢喜的事，不是吗？看在三个学生都这么争气的份上，两位老师都不约而同的决定在其他老师面前好好的称赞他们一番。
从这个方面看来，佳雅今天的目的已经达到了一半。
另一半则是，认真的上课态度！
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经过短暂的休息之后，两位
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