写给我的同学的信
许多同学在离开校园后便有一种无以名状的感伤，曾经我不理解他们，直到有一天它降临到我身上时我才深深的体会到了：在那酷暑的夏日与刺骨的寒冬中学习，在那艳阳高照与朦胧的烛光中说笑，在那挥汗如雨绿草如茵的操场上舞动，在那担心害怕的上课铃后打着电动游戏，在那田间小道沟沟壑壑边亲亲我我，在那漫漫长夜离别相聚时对酒当歌……这所有经历的一切，怎么能被“离开”二字一挥即去呢？那是使人沉醉的向往；留恋的追忆；在那蓝天的岁月中，清澈与浑浊一起生长，善与恶没有着绝对。
想起自己昔日的同学不由感慨万千，他们有的远在?他方继续求学，有的背井离乡在繁华的都市里寻找着施展的天地，有的知足幸福地做着农务劳动……不论大家现在怎么样，以后又将如何，我们都曾经拥有过美好的中学时代，面对失去它的痛惜，我所能做的仅仅是把它变成描述再现，希望天各一方的你们能够听到看到。
……
建设一中是一所农村中学，规模不大仅一千多号人。学校刚刚翻新了没几年，原来的老教学楼已经淘汰了，即便有幸免留下的平房，也成了学生宿舍。新盖的教学楼有四层。外墙是白花花的毛沙石，里面是用白漆粉刷过的墙壁。
学校门口有三个商店。南北两个是紧靠校门口的商店，卖些日用品；还有一个北边靠大道的电子商店，卖些电子表、游戏卡这一类的。它里面还有理发室、游戏厅与台球室。此外，电子商店的老板还修理自行车，做些利己利人的事情。
学校两面环地，两面环路。出了校门便是一条南北走向的宽敞大道。道的边缘下是几百亩大的窑坑，浩浩荡荡地对着学校。窑坑里深浅不一，有的坦如平地，有的陡如峭壁，还有的如同层层叠叠的“山峦”，一个接一个，一个连一个。在它们中间，有的有水，有的没水。政府大搞经济建设，忘却了环保为何物，留给了人们一种人为景观：站在窑坑最高的土堆上俯视整个窑坑的“山峦”地带，看着那土岳与土岳之间清澈如镜的积水，会让人联想到山环水、水拥山、山水相映的美景。
黎玉星刚来到这所学校，对周围的事物感到十分地新奇：高大的教学楼、一排排整齐的学生宿舍、宽阔的操场、干净的水泥路面、在绿化区中各种五颜六色的花儿草木……
黎玉星被编排到了一三班。他匆忙寻找到自己的教室搬桌进去。教室里的人可真多啊：高矮胖瘦的、相互熟知的、彼此陌生的、年长年轻的。玉星看到几位学生其年龄可以与老师一分高下，不由地吐吐舌头暗想到：他们也是初中生吗？
一个多月过去了，玉星对这里的环境也摸个差不多了：班主任任老师人很好，非常的和蔼可亲，有人说他年轻时脾气暴躁喜欢打人，但大家均不相信，他是教数学的。语文老师给人的印象不太好，她整天拿着个成绩单看，好像是想从中寻找到哥德巴赫猜想的答案。每次提问题，她都提学习好的。
玉星刚到宿舍门口，发现同学们都围在了一处。玉星忙拥上去，挤进包围圈观看，原来是两位同学在打架，二人如同两条嬉闹的蛇一般缠在了一起。几分钟后胜负已定，高个子以自己的绝对优势压倒对方。这时正好过来两个拉架的人，将二人拉开。矮个子见救星已到便发威大骂不止。高个子被骂恼了，冲矮个子说：“你TM等着夜里我找人揍你。”
矮个子却无畏无惧大骂不止。二人终被拉开了，但是高个子并没有就此算了，而是纠集了一伙人，在晚上将矮个子当作沙袋痛击了一番。这件事新生都看在了眼里，记在了心里，每个人心底都涌出了一丝无名的恐惧。
这几天黎玉星难以安眠，还觉得头脑昏沉。他倒没在意，其实他不知道，这是他缺水喝造成的。过去上小学时离家近，一日三餐均在家吃。汤水供应自然足。现在就不同了，在这里每顿饭，除了吃四两票(5角钱)酸而发黑的馒头，二两票少而清澈的饭汤外，别的都一无所有。有时玉星很渴，想去打点开水喝，可见茶炉旁人山人海的学生，又不得不折回，懒得去挤。
李佳丽上小学时是玉星比较要好的同学，她家庭条件还不错。刚上初中就住进了老师的宿舍。听人说后寝的高副校长是她的姨妈。有时玉星打饭时能碰到她，二人总是相视一笑便过去了。
一三班上课一个月后，任老师便进行了班委会学生任职。
洪利宝为班长。洪利宝为应届生，团结同学、热爱劳动，在小学成绩一直名列前茅；三好学生，优秀班长一直伴随他升入初中。
张宜庆为副班长。张宜庆是复读生，初中已上过三年，现又从初一重新垒起。
苗可铃为语文学习委员。苗可铃也是复读生，也上过三年初中。关于她生活作风倒是有过一些传言，不过也不失是一位帮助同学的好学生。
姚三峰为数学学习委员。复读生，已上了三年初中……
玉星只当了个寝室的室长，却也很高兴。
初一可谓是朋友大丰收的季节，这里一个大哥，那里一个兄弟的，然而在朋友与朋友之间还存在着阶级成份，因为学生年龄有悬殊，以至造成身高也有差异。又因“物以类聚”的原理，便出现了高个子与高个子在一起，矮个子与矮个子在一起的现象。
学生们出现这种现象并不足为奇，偏偏高个子对待矮个子又拿出了白人对待黑人的态度，自认为自己是高出他们一等的人种。矮个子中的“马丁路德金”当然不服，在心理与行动上显出了抗议。当矛盾持续了激化之后，“马丁路德金”带领的人群经过流血与牺牲，终于得出了一个结论：自己确实是低人一等的人种。高个子们狂笑“枪杆子里出政权”的同时，仍高举“种族”歧视的旗帜以彰显自己的身份与地位。
矮人中多出智者，但凡浓缩的都是精华嘛。这些智者发现，与其明摆着以卵击石地蛮干，不如先打进敌人内部再伺机而动，便一个个巴结讨好起了高个子们，忙着找个靠山……高个子们搞“种族”歧视的目的可能正是如此。于是欣然做起了矮个子们的主人，使其在自己鞍前马后伺候。
黎玉星不幸自己是矮个子，虽然他也看透了这层“高”与“矮”的微妙关系，可却不愿那样做，甚至厌恶讨好奉承……因此他没有靠山，没有后台，也就没少在平日里受了高个子的气。
高辉是个人高马大、四肢发达、头脑简单的家伙。不知从哪儿学了一套对付矮小同学的嘴脸，或是怒喝或是打骂。只要有谁稍不顺其意便毫不客气。
有次打饭，高辉与一个矮一点的同学撞在了一起，高辉看了他一眼后，破口大骂：“没看见吗？狗眼长到什么地方去了？”他这句骂是用的投石问路，探探对方的虚实。
那小同学听到后并不害怕，还反口大骂：“你TM再说一遍，皮痒痒了是不是？”
高辉一听吓得面如土色，飞快地跑了，高辉后来一打听才知道碰见大头了，骂自己的是个二年级的家伙，暗自庆幸自己心眼多没挨上。
玉星在口才方面有些特长。虽不能妙语连珠舌灿莲花，但也能清晰流利侃侃而谈。
这天几个同学都在谈论包青天，池晓粒说：“我认为电视上连续播放《包青天》说明在我国当今社会里，大部分人民公仆都做到了包公的：秉公执法、清正廉洁、刚正不阿、不畏权势……
玉星接过说：“我不这样认为，现在演《包青天》正因为现实社会缺少包青天。包青天是人民内心渴望的产物，与历史上的他是否一样还不得而知。他只是人们心目中理想化的寄托，和超人一样永远的正面形象。现在经常演，是人民呼吁社会要有一些像包青天一样清正廉洁、铁面无私、不畏强权，为人民做主的公仆。”说到这里玉星极为得意。
在教室一角的张宜庆与高辉二人看不惯玉星了，张宜庆冲高辉一使眼色，高辉过来冲玉星说：“你叽歪个啥？看你的熊样，瞎叫唤，学会习不好吗？”
玉星说：“我说我的，关你什么事？”
高辉没想到黎玉星敢顶撞自己，凑上去怒喝到：“想说到外边说去，少在这里瞎叫唤，想挨揍说一声。“玉星不敢再言，与池晓粒等人各自回到位置上。张宜庆与高辉一起如同偷到羊的“狼”与“狈”一样得意地笑了。
这时候的学生就是个儿高的硬气。
“快期中考试了，还有一个月的时间。大家要抓紧点，行动起来！”任老师站在讲台上认真地讲着。
玉星一听头嗡地一下，心想这么长的时间，自己光顾新奇与玩耍了，忘记了学习，没成想期中考试来得这么快。想想目前的学习情况，虽说落下了点，但也算过得去，就是英语不怎么好，不知为什么，玉星觉得那玩意特别扭，也不好记。有一次英语老师让同学爬黑板听写单词，上去了八个，站在前面了四对。英语老师大有恨铁不成钢的情绪，为了让这些“废铁”成为钢材，英语老师只好用扫帚对其“肩”“背”“臀”“腿”进行锻打。“废铁”们有的禁不住老师的“锻打”，不由地流下了泪水。
英语老师对谁都一样，一视同仁。班里大部分英语差的同学都挨上过，有时候大家觉得看讲台上的同学挨打是最过瘾的事。外号“2(1.414米)”身高的英语老师拿着一把硕大的扫帚，频频出手打着罚站的学生，有时她还翘起脚尖……学生们的表情有喜有忧，有怒有羞，还有的流着泪哭诉不是自己的错……黎玉星对挨打只有认了。而高辉这小子越打越笑，甚至练就了一套格挡老师扫帚的路数。有一次英语老师打高辉，不知是因为打不到关键部位给急的，还是被高辉精湛的格挡技巧感动的，竟打着打着哭了。从此以后班里的同学更加讨厌高辉了。还有一次，这等好事竟让李建军给碰上了，李建军虽学习不怎么样，可自认形象不错，又是新升的管理委员，挨打时十分想通过反抗挽回点面子，可又一想自己的班内职务，只得默默忍受，用流泪来博得女生们的同情。
除英语差些外，玉星也有不错的科目，如代数。任老师在后黑板上写出的思考题，有时连姚三峰、苗可铃、张宜庆都无能为力的，玉星却能做上来。这一点不得不令任老师另眼看待。
期中考试马上就要到了，然而对于一年级的新生来说压力相当于零，他们甚至不知道世界上什么叫压力。玉星开始听班主任说完紧张了几天，后来又听到这个老师也说，那个老师也说，便觉得无所谓了。岂料班里大部分学生都有着这样的思想。任老师见大家仍不放在心上，又严肃强调道：“如果我再发现谁在操场上玩……”下边的规定一项比一项严格，一项比一项厉害。任老师讲这些规定，无非想让这些新生多用些功。他面对这群童心未泯的学生，只有严格要求他们，约束他们，让他们努力地去学习。
玉星依旧没把任老师的话放在心上，不过终归年龄小，还是有些惧怕班主任，想玩也只是偷偷地。
过了两天，全班大部分同学都在教室里学习，玉星却与侯子华在教室里玩。
“我们到操场上去踢球吧？”子华说。
玉星四处看了看说：“班主任看得紧，不让在操场上玩。”
“无所谓，咱们可以去教学楼后面的操场。”子华说。
学校操场分前后两个，前操场大，田径赛与做操都在那里；后操场相对来说比较小，伙房与男生宿舍都在那里。一般老师只注意前边，不注意后边，子华真不愧是个鬼机灵。
玉星想了想，便与子华去了后操场踢起球来。任老师刚批改完作业，去教室里看看。他背着手踱着方步走到了教室。看见同学们都在学习，心里很高兴。他在屋里走了几圈后不经意冲后窗一望，看到了黎玉星与侯子华正在后边踢着球，顿时火冒三丈，心想：这么关键的时候，你们还有心踢球……便对着后窗的同学说：“喊他俩过来。”
玉星与侯子华在后黑板边已经站了两节课了，他两个不明白任老师怎么发这么大的火。
高辉讥笑二人说：“这回过瘾了，上课还能玩……”
玉星看着幸灾乐祸的高辉心中暗道：“你还不如我们呢，在学校门口商店里看电视，不打预备铃不来。”
紧张的期中考试终于过了。玉星因各方面的原因考了个20名开外，而平日里游手好闲张牙舞爪的张宜庆却进了前五名，尤其是英语，竟考了个全班第一，真令不知道他是复读生的玉星不解。
听人说李佳丽在她班里拿了个前20名的名次，玉星知道后突然觉得佳丽在自己心目中的形象好像矮了些。他哪里知道佳丽班里的复读生有七八个，加上多所小学汇集在一起的尖子生，能拿到前20名已经实属不易了。玉星不知为什么，每次打饭时总希望能遇到李佳丽，而她真的出现后，自己又不敢正视她的目光，只能偷偷地看她。他发现佳丽那高雅脱俗的气质又好像明显了许多。李佳丽真的很怪，给人一种很冷的感觉。她什么事情都是那么的要强，记得在小学时，她与一位同班的女生比语文成绩，结果她胜了，这在当时早被同学传为佳话了。
李佳丽心中的秘密很难被人发掘，一向清高的她被这次考试沉痛地打击了一下，这一棒很疼，却打清醒了她。她认为是该对这个学校的新奇划句号了，是该用心学习了。自己要向复读生挑战，超越他们。
“期中考试虽然刚刚过去，但大家都不要放松，要加倍努力，为期末考试做好准备……”班主任任老师严肃认真地说。
说归说，大家该放松的还是要放松的。玉星惊奇地发现：男女同桌之间的隐形“三八
（本章未完，请点击下一页继续阅读）
最新网址：xiashukan.com