小川：“为啥会酸，不应该是嗓子累嘛。”
吉一桐：“你看你就没有好好学！”
魏老师：“来咱们再做最后一项，用嘴巴发‘嘟’的声音，也是跟前面一样的调调，很简单，上下两只嘴巴贴紧，能放松嘴唇。”
白宛冉：“老师这样吗—‘嘟～～～～’”
蒋迎震：“哇你那吐沫星子甩我脸上了！离我远点！”
“哈哈哈哈！”
魏老师：“看起来咱们表演班的同学们还挺活跃呢，音乐班的看看人家啊，你们上课也不言语，不知道还以为我在教书法班呢。
好咱们开始发‘嘟’的声音哈，我来弹—do re mi fa sol fa mi re do。”
本以为简简单单嘟个几声就没事儿了，没想到还要再来一遍刚才的过程...只不过发声的部位变了。
经过很长时间后，这位音乐老师才让其坐下。
小川：“嚯，我这嘴皮子感觉都变薄了！”
吉一桐：“嗯光开嗓开了半个多小时哇...”
张浩：“我就说得把水杯带来吧...”
小川：“有些麻，有些木，形体课感觉腿不像自己的，今天一上声乐课，好嘛～嘴也不是啦！”
前面的魏老师还在无忧无虑的喝着茶，但不得不说，刚刚在开嗓的环节里，他发出的声音又洪亮又清脆，他的那句：我的声音比整个班的都大，也不是开玩笑。
“那个音乐班的同学那咱前几天学的几张稿子给表演班的看看。”
毕延畅递过来三张纸，分别是：《送别》、《大海啊故乡》、《故乡的小路》。
这样带音符的稿子小川在小学参加合唱团的时候就见过，尤其前两首歌，貌似在哪里都听过...
小川：“额...咱都快十八了还要学这种小学生学的东西吗...”
张浩：“哟呵送别啊，我会我会，没记错的话这个调应该是这样唱的—长亭外～古道边～芳草碧连天～”
小川：“对对对，就是这个调，我三年级就会唱了。”
吉一桐：“啊你们都会啊，那只有我不会喽...”
小川：“难不成你小学没有音乐课嘛。”
吉一桐：“倒是有...不过都是唱些儿歌，什么门前大桥下呀、两只小白兔啥的。”
小川：“额我要没理解错的话这好像是幼儿园学的...”
张浩：“喂毕延畅（小声地喊道），你学了两周的音乐了学了些这东西啊？”
毕延畅：“这不放屁嘛！这我刚来三天就学完了，之后是学乐理知识和琴，哪有时间唱这玩意儿啊！”
小川：“可是这也太小儿科了...难不成看我们是表演班的给了我们最简单的？”
吉一桐：“我觉得也是，毕竟声乐也不是最重要的，换句话说—会唱歌就行。”
在这三首里，小川只有对《故乡的小路》不太熟悉。
张浩：“看乐谱啊，那不上头都有标着的嘛。”
小川：“嘿嘿看不懂...”
张浩：“切我还以为你多厉害呢，来让我看看...（拿过稿子）嗯...太复杂了！”
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