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    第139章 科技和传统教育的融合 (第1/2页)

    第139章:科技和传统教育的融合 讨论“连界”如何在保留传统教育精华的同时,引入创新科技,本章探讨这种融合的挑战和机遇。

    在“连界”的策略会议室中,项目经理艾琳和她的团队正在讨论一个复杂的议题:如何在保留传统教育精华的同时,有效地融入创新科技。这个话题关乎“连界”接下来的发展方向和教育理念的实践。

    艾琳开场说道:“我们都知道传统教育有其独特的价值,特别是在师生互动和教育传承方面。我们的挑战是如何在不削弱这些价值的前提下,引入现代科技来增强教育体验。”

    技术主管杰克补充说:“我们正在开发的一些工具,如AI辅助教学系统和虚拟现实课堂,都旨在增强而非替代传统的教学方法。我们需要确保这些技术工具能够与传统教育方法无缝结合,创造出新的教学模式。”

    为了更好地理解科技和传统教育的融合效果,团队计划访问几所使用“连界”技术的学校。其中一所是采用虚拟现实来教授历史的中学,另一所是使用AI辅助教学系统来个性化数学学习的小学。

    在访问中学的一次历史课上,教师艾米通过虚拟现实技术带领学生们“回到”古罗马时期。艾米向团队解释道:“虚拟现实技术使学生能够直观地看到历史事件发生的场景,这种沉浸式学习让学生的学习体验更加生动、感性。”

    一名学生丽莎分享了她的感受:“通过


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