周一上午，婉晴很早就起来了，她收拾利索，装扮一新。吃过早餐后还为自己准备了午餐的三明治，午餐时间只有四十五分钟。
婉晴走进教室的时候，Sophia老师还没有到，里面已经坐了两位同学，她向这两位同学点头示意。
九点二十五分，老师出现在教室，过了九点半，还有同学才陆陆续续走进来，他们并没有因为自己的迟到而感到不好意思。Sophia也没一丝愠怒，微笑着向每一位同学问好。九点四十分了，看样子大家都到齐了，老师开讲：
“before the class starts today. I’d like to introduce two udents to you. ”
随着老师的开场白，婉晴和一位瘦小、皮肤略黑的女孩子被老师一一介绍。
“In my opinion , it might be more appropriate for them to introduce themselves to you.”
老师旋即指着婉晴，请她先自我介绍一下。
懵！婉晴不知道说什么，不知道怎么说，她的脸涨得通红，站起来不知所措。
“my name is wanqing Lin. I from a. I , I , I ……thank you. ”
她说完以后，就坐下了，她脑子里还在回味刚才说的话。
来之前她已经预料到老师可能要求新同学介绍自己，她还认真地准备了一番，这些话她写在了纸上。刚才慌乱之际，她竟忘得一干二净，以至于结结巴巴，不知所云。
看来，面对这么多人，说好英语的确是一件困难的事情。
然而，未必。
这位瘦小的女孩子站了起来，然后面对大家说道：
“my name is Navita thushi. my hometown is Sri LanKa. And I came to ada last year. I’m here with my husband. I’m so happy to meet you all. I hope you like me too. thank you, thank you mrs. Sophia. ”
婉晴知道了这位小姑娘叫Navita什么的，没听清楚是哪里人。人家是大大方方地介绍了自己，最后，谢过了同学又谢过了老师，在同学的掌声中坐下。
婉晴很是懊悔：“为什么我就忘记了自己准备的那些‘台词’呢？真笨啊！”
第一次上课，内容比较简单，所有讲义都是老师复印好了发给大家的，内容有语法，有句式，还有一篇文章。
Sophia老师上课的时候语速很慢，婉晴基本上全都能听懂。不过她提问的时候，婉晴总是不好意思直视老师，就怕老师点她的名字。回答问题她并非不懂，而是不好意思说话，她既害怕发音不准，可能会被其他同学笑话，又怕自己理解错误，回答不准确。
其实她心里很清楚，这种语言课程，大家水平都很一般，不存在谁笑话谁的情况，但她就是无法克制内心的恐惧，所以整个一上午她几乎没有发言。
中午，有的同学下楼去马路对面的tim hortons买吃的，还有的同学带了饭菜，去公共区域那里的微波炉排队热饭，然后坐在会议室模样的地方吃东西、聊天。婉晴带了三明治，她走出教室，她看教室后面的走廊没有人，于是站在那里吃了中午饭。十一点多的时候，她就有了明显的饥饿感，这是她来加拿大几年以来从未有过的感觉，所以，吃完了三明治，她觉得自己还能吃点什么东西，可惜就带了这个。
下午上课前，Sophia老师走到她面前：
“I see y
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