当、当、当上课铃声响起，曹雨海正想往教室走，同桌于大海拉住他，“小海上哪去？”接着向学校操场一指道，这节课是体育课，曹雨海愕然，唉，他确实对上什么课根本不感兴趣，曹雨海随着大家在操场上集合，体育课是教导主任兼任的课程，没有什么专职体育老师，体育委员石庆文在队伍前喊到，“少息、立正、向右看齐”的口号，让同学们排好队。
接着教导主任就吩咐学生绕操场跑圈，曹雨海由于个子最小，所以抢先跑出去两步，两圈后，队伍就开始乱套了，跑快的、跑慢的、说话的，又跑了两圈，队伍更不成型了，教导主任赶紧喊，停、停、停，让学生们自己散散步，他就和体育委员拿出皮尺在地上画线，大家都很好奇，七嘴八舌的问是干什么用的，教导主任说，这节课让同学们练习100米跑步，因为明年毕业考中学时需要有体育课的考试成绩也作为中学录取的依据，还有立定跳远、投铅球，男生1000米，女生800米的成绩，大部分同学也没在意，因为他们也不准备上中学，也考不上，画好线后教导主任就教同学们听口令，各就各位、预备、跑、并讲解口令的意思，并教同学们起跑的姿势，曹雨海不知道现在有没有流行蹲居式起跑方式，但今天教导主任只教给同学们站立式起跑……。
最后就开始4个同学一组，一边学习,一边跑出100米，曹雨海也很好奇教导主任的教学，他在后世虽然不是学体育的，但后世的资讯太发达了，各种知识见多了，也就知道一点，学生们也都对跑步很感兴趣，热情地投入其中，当学习的差不多少时，开始了最后的测试，见教导主任小心翼翼地拿出不知道几手的体育秒表时，曹雨海都很惊讶，学校的条件已经这么好了吗，居然有秒表？在60年代同学们也很惊奇，这个年代手表在农村几乎都没有几人见过，只有公社级别以上的领导偶尔在手上戴一块手表，普通百姓哪见过这种稀奇东西？
当教导主任见同学们懵逼时才无不骄傲的说，这是县上统一给各个公社中学发的，因为咱们公社中学的体育老师要求各个小学的体育成绩要有真实性，才借给各个小学的体育老师，在测试成绩时使用，使用完后马上就得归还，并说这块表可以测到秒后的一位数，其实学生也不知道教导主任说的秒后一位数是什么意思，只感觉长了见识，便迫不及待的要求老师给大家测试100米的具体成绩，当第一组4名同学跑过终点线时听到主任告诉他们的成绩分别是14秒2，14秒3，……嗯，大家都很兴奋，头一次听说秒后还有具体数字，就叽叽喳喳地议论起来，等到曹雨海、于大海，石尚鹏等一组站好后，体育委员石庆文开始喊、各就各位、预备、跑时，曹雨海经过几年山泉水的滋润，蹭的窜了出去，低着头摆开双臂迈出双腿，一点点开始加速，一边跑一边加速、再加速，直到30多米时才抬起头，继续加速、加速、80米左右，曹雨海知道速度已经达到自己的极限，但还是在冲力的情况下咬牙跑动，当曹雨海冲过终点时，见教导主任惊讶的张大嘴巴，曹雨海冲出30多米后才慢慢停下来，回头走到教导主任身边，见教导主任兴奋的表情，曹雨海有点后悔，是不是自己有点高调了，曹雨海13秒8呀，曹雨海一听13秒8就放心了，这也不快呀，教导主任：“曹雨海你都打破纪录了，”13秒8就能打破记录？真的，我拿秒表时，中学体育老师说过，咱们县小学生记录就是13秒9，可那些学生都14、5岁了，曹雨海是无语了，真是高调了，自己的小短腿倒腾的太快了，不一定是啥好事，看来以后得注意一些了。
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