提供给我们学堂使用呢？”
先生们也不确定：“这很难说，且有诸多顾虑。一方面可能会引起一些保守人士的反对，认为学堂与宗教场所相邻会破坏神圣氛围；另一方面，若有什么宗教活动，也可能会影响学堂的正常教学。”
黎锦书又去拜访了一些大户人家，希望能租用他们闲置的宅院。她无奈地对先生们说：“大户人家有诸多担忧，怕学堂影响他们生活或损坏宅院，大多拒绝了。”
先生们也感无奈：“这确实难办。而且大户人家往往要求苛刻，即便同意出租，也可能会提出各种不合理的条件。”
普通百姓的闲置房屋虽然价格相对较低，但分散在各处，难以整合出一个足够大的场地。黎锦书叹气：“而且这些房屋条件参差不齐，有的还有安全隐患。”
“不仅如此，若要整合这些房屋，还需要协调众多百姓，过程十分繁琐，很可能会出现各种矛盾和纠纷。”一位先生补充道。
在城郊寻找空地新建场地也面临着诸多困难。黎锦书愁容满面地说：“新建学堂需要大量资金，城郊交通不便，建设周期又长，无法尽快开学。”
先生们也陷入沉思，一位先生说道：“而且城郊可能会有一些治安问题，孩子们的安全难以保障。同时，招募老师到城郊教学也会更加困难。”
众人点头，继续四处打听，不断探索，期待着能早日解决场地问题，让现代化学堂顺利建成。
正当黎锦书和私塾先生们为学堂场地问题焦头烂额之际，周员外求见黎锦书。
周员外被迎进屋内，他开门见山地说道：“听闻黎姑娘为建设现代化学堂之事奔波，我有意帮助解决学堂场地问题。”
黎锦书一听，喜出望外，连忙说道：“周员外若能相助，实乃学堂之幸，百姓之福。”
然而，周员外接着说道：“但我有一个要求，那便是由我来当这学堂的校长。”
黎锦书微微一愣，与身旁的私塾先生们对视一眼。一位先生轻声说道：“这可有些难办，周员外虽有财力解决场地问题，可他未必懂得现代知识的教学之法。”
黎锦书斟酌片刻后说道：“周员外，您的好意我们心领了。但这学堂校长之职，需得有丰富的教学经验和对现代知识的了解之人担任。您若有心相助，我们可以在其他方面给予您应有的尊重和回报。”
周员外脸色一沉，说道：“我既出了力，当这个校长又有何不可？若不答应我的要求，这场地之事，怕是难办了。”
黎锦书陷入了两难之中，一方面是迫切需要的场地，另一方面是学堂未来的教学质量和发展方向。她沉思良久，说道：“周员外，此事容我再考虑考虑，毕竟建设学堂是为了孩子们的未来，我们需慎重对待。”
周员外哼了一声，说道：“那你尽快给我答复，我可没那么多耐心等待。”说完，便拂袖而去。
黎锦书和私塾先生们再次陷入了深深的苦恼之中，他们必须找到一个妥善的解决办法，既能解决场地问题，又能确保学堂的教学质量和独立性。
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